| LEADER |
04365nam a22002897a 4500 |
| 001 |
0163516 |
| 024 |
|
|
|3 10.12785/JEPS/170119
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b البحرين
|
| 100 |
|
|
|9 179127
|a الهويش، فاطمة خلف
|g Alhoish, Fatema K.
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج علاجي قائم على السيكودراما في تخفيف مستوى القلق والاكتئاب لدى أطفال مرضى السرطان
|
| 246 |
|
|
|a Effectiveness of a Therapeutic Program Based on Psychodrama in Reducing the Level of Anxiety and Depression for Children with Cancer
|
| 260 |
|
|
|b جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
|c 2016
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 565 - 599
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed to identify the effect of the therapeutic program that is based on Psychodrama to reduce anxiety and depression among children with cancer. The study sample consisted of 18 boys and girls aged between 9-12 years. The sample was divided into two groups: the experimental group, which was comosed of (8) children, and die control group (10) children. The study used the following tools: Children Anxiety Scale, Children Depression Scale. The Porteous Maze Test of Intelligence. In addition, the therapeutic Psychodrama program was constructed by the researcher. Results found, after application of the program statistical significant differences at the level (0.01- 0.05) between the mean scores for the two groups (control and experimental) in anxiety and depression in favor of the experimental group, statistical significant differences at the level (0.01-0.05) between the mean scores (pre and post test) of Anxiety and Depression on the experimental group in favor of post test. The study also shows lack of statistical significant differences between the mean scores for both (male and female children) on Anxiety and Depression.
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى فاعلية برنامج علاجي قائم على السيكودراما في تخفيض القلق والاكتئاب لدى أطفال مرضى السرطان، تكونت عينة الدراسة من (18) طفلاً وطفلة تتراوح أعمارهم ما بين 9-12 سنة، قسمت العينة إلى مجموعتين مجموعة تجريبية وتتكون من (8) أطفال، ومجموعة ضابطة وتتكون من (10) أطفال، واستخدمت الدراسة الأدوات التالية: مقياس القلق للأطفال، مقياس الاكتئاب للأطفال، ومقياس متاهات بورتيوس للذكاء، وبرنامج علاجي سيكودرامي من إعداد الباحثة. توصلت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي (0.01 و0.05) بين متوسط درجات المجموعتين (الضابطة والتجريبية) في القلق والاكتئاب بعد تطبيق البرنامج العلاجي السيكودرامي لصالح المجموعة التجريبية وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسط درجات القياسين (القبلي والبعدي) في القلق والاكتئاب بعد تطبيق البرنامج العلاجي السيكودرامي على المجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات مجموعتي (الأطفال الذكور والأطفال الإناث) في القلق والاكتئاب.
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس العلاجي
|a السيكودراما
|a الاضطرابات النفسية
|a مرضى السرطان
|
| 692 |
|
|
|a القلق
|b anxiety
|
| 692 |
|
|
|a السيكودراما
|b psychodrama
|
| 692 |
|
|
|a الاكتئاب
|b depression
|
| 692 |
|
|
|a أطفال مرضى السرطان
|b children patients of cancer
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 019
|e Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Maǧallaẗ al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 001
|m مج17, ع1
|o 0040
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 017
|x 1726-3670
|
| 856 |
|
|
|u 0040-017-001-019.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 784778
|d 784778
|
