ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مساهمة حمولة التدريب و المنافسة الرسمية في تطوير الجانب التقني و الطكتيكي لدى لاعبي كرة القدم الجزائريين تحت 17 سنة : دراسة مقارنة لثلاث مستويات

المصدر: مجلة العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة منتوري قسنطينة
المؤلف الرئيسي: قاسمي، عبدالمالك (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Qassimi, Abdulmalik
المجلد/العدد: ع42
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 553 - 574
DOI: 10.34174/0079-000-042-024
ISSN: 1111-505X
رقم MD: 785178
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
LEADER 02682nam a22002057a 4500
001 0163646
024 |3 10.34174/0079-000-042-024 
044 |b الجزائر 
100 |a قاسمي، عبدالمالك  |g Qassimi, Abdulmalik  |q Qassimi, Abdulmalik  |e مؤلف  |9 415996 
245 |a مساهمة حمولة التدريب و المنافسة الرسمية في تطوير الجانب التقني و الطكتيكي لدى لاعبي كرة القدم الجزائريين تحت 17 سنة : دراسة مقارنة لثلاث مستويات 
260 |b جامعة منتوري قسنطينة  |c 2014  |g ديسمبر 
300 |a 553 - 574 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a إن علاقة حمولة التدريب والمنافسات الرسمية بالأداء التقني والطكتيكي هي علاقة وثيقة يجب أن تأخذ بجد أثناء إعداد اللاعبين وخاصة عند مرحلة الناشئين الذين يعتبرون ثمرة المستقبل حيث يجب على المدربين والمربين الرياضيين انتهاج طريقة علمية وصحيحة من أجل النهوض بمستوى كرة القدم. - فالتدريب الرياضي المنهجي والمنظم تنظيما سليما يعمل على إتقان وتثبيت المهارات التقنية من أجل النهوض بمستوى كرة القدم. - تخضع عملية التدريب إلى التخطيط السليم والمنظم من حيث شدة وحجم العمل من أجل الوصول إلى الهدف المنشود وهو الرفع من مستوى لاعبي كرة القدم الجزائريين. - ومن هذا المنطلق جاء موضوع بحثنا هذا الذي يهدف إلى التعرف على أهمية ومساهمة حمولة المنافسة الرسمية في تطوير وتنمية وتحسين الجانب التقني والطكتيكي لدى لاعبي كرة القدم الجزائريين، فمكون الحمولة يعتبر أحد أركان وركائز التدريب الرياضي الذي نعتمد عليه في تنمية قدرات اللاعب البدنية، التقنية والطكتيكية. 
653 |a الجزائر  |a كرة القدم  |a التدريب الرياضي  |a التربية البدنية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 024  |f Mağallaẗ al-`ulūm al-’insāniyyaẗ  |l 042  |m ع42  |o 0079  |s مجلة العلوم الإنسانية  |t Journal of Human Sciences  |v 000  |x 1111-505X 
856 |u 0079-000-042-024.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 785178  |d 785178 

عناصر مشابهة