تحري شكل العلاقة بين القلق ودافعية الإنجاز والكفاءة الذاتية والتحصيل العام لدى طلبة الأول ثانوي في المدارس الحكومية في محافظة الكرك
| العنوان بلغة أخرى: |
Investigated the form of the Relationship Between Anxiety, Achievement, Motivation, and Self-Efficacy and Achievement for the Students in the first Secondary Grade in Public Schools in AL- Karak |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحجازين، نجاح يعقوب صالح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hejazin, Najah Jacuob |
| مؤلفين آخرين: | الزغول، عماد عبدالرحيم عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 66 |
| رقم MD: | 785364 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
363
| LEADER | 01903nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0301563 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a الحجازين، نجاح يعقوب صالح |g Hejazin, Najah Jacuob |e مؤلف |9 416161 | ||
| 245 | |a تحري شكل العلاقة بين القلق ودافعية الإنجاز والكفاءة الذاتية والتحصيل العام لدى طلبة الأول ثانوي في المدارس الحكومية في محافظة الكرك | ||
| 246 | |a Investigated the form of the Relationship Between Anxiety, Achievement, Motivation, and Self-Efficacy and Achievement for the Students in the first Secondary Grade in Public Schools in AL- Karak | ||
| 260 | |a مؤتة |c 2010 | ||
| 300 | |a 1 - 66 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة مؤتة |f عمادة الدراسات العليا |g الاردن |o 2301 | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a القلق |a دافعية الإنجاز |a الكفاءة الذاتية |a الكرك، الأردن |a التحصيل الدراسي |a طلاب المدارس الثانوية الحكومية | ||
| 700 | |a الزغول، عماد عبدالرحيم عبدالله |g Al-Zeghuol, Emad A. Rahim |e مشرف |9 114643 | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2301-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2301-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2301-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2301-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2301-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2301-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2301-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2301-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2301-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2301-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 785364 |d 785364 | ||
عناصر مشابهة
-
تحري شكل العلاقة بين القلق ودافعية الإنجاز والتحصيل لدى طلبة الصف الأول الثانوي في مدارس لواء القصر
بواسطة: الحجازين، بشير شاهر منشور: (2002) -
أثر نمط العلاقة بين دوافع النجاح ودوافع الخوف من الفشل على التحصيل الدراسي والذكاء لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: الزيات، فتحي مصطفى منشور: (1990) -
القلق التنافسي كدالة تفاعلية بين الجنس ودافعية الإنجاز ومستوى الطموح لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: حسيب، حسيب محمد منشور: (2004) -
العلاقة بين الكفاءة الذاتية لدى مديري المدارس الحكومية بمملكة البحرين ودافعيتهم للعمل
بواسطة: السادة، خليفة يوسف محمد منشور: (2016) -
التحصيل الدراسي في ضوء قلق الامتحان ودافعية الانجاز والجنس لدى طلبة المرحلة الثانوية في منطقة بئر السبع
بواسطة: أبو جبر، جهاد حسين منشور: (2012)
