درجة ممارسة القيادة الابداعية لدى مديرى مدارس الملك عبدالله الثانى للتميز فى الأردن من وجهة نظر المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree Of Practicing Creative Leadership By The Managers Of King Abdullah II Schools For Excellence In Jordan From The Point Of View Of Teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الضمور، هند خالد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Dmour, Hind K. |
| مؤلفين آخرين: | الطعاني، حسن أحمد المصطفى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 96 |
| رقم MD: | 785508 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
490
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة القيادة الإبداعية لدى مديري مدارس المرحلة الثانوية في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين وسبل تحسينها
بواسطة: المهنا، محمد فرج متعب منشور: (2020) -
درجة تطبيق البرامج والأنشطة الإثرائية في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز من وجهة نظر معلميها
بواسطة: أبو رياش، حسين محمد منشور: (2019) -
القيادة الإبداعية لدى مديري المدارس الحكومية وعلاقتها بإدارة الأزمات من وجهة نظر المعلمين في العاصمة عمان
بواسطة: نبابتة، رشا نعيم محمد منشور: (2022) -
تقدير درجة فاعلية إدارة مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز من وجهة نظر العاملين فيها
بواسطة: العزام، دنيا عبدالحفيظ أحمد منشور: (2002) -
درجة ممارسة القيادة الروحية لدى مديري المدارس من وجهة نظر المعلمين فى الأردن
بواسطة: الثوابية، فاطمة عبدالكريم عبدالجليل منشور: (2022)
