أثر التدريس باستخدام الخرائط المفاهيمية على تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي لقواعد اللغة العربية في لواء البتراء
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of using Conceptual Mapping Strategy on the Achievement of Eight Graders in Arabic Grammar Course in Petra Region |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الفلاحات، غصايب محمد مطلق (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | مقابلة، نصر محمد خليفة (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 46 |
| رقم MD: | 785612 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
103
عناصر مشابهة
-
اثر التدريس باستخدام الخرائط المفاهيمية على تحصيل طلبة الصف الثامن الاساسي لقواعد اللغة العربية في الاردن
بواسطة: مقابلة، نصر محمد خليفة منشور: (2010) -
أثر استخدام الخرائط المفاهيمية في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في مادة التربية الإسلامية في لواء الأغوار الجنوبية
بواسطة: البطوش، عبدالقادر صالح عبدالقادر الحجوج منشور: (2004) -
أثر التدريس باستخدام استراتيجية الخرائط المفاهيمية في تحصيل طلبة الصف التاسع الاساسي في مادة قواعد اللغة العربية في مدارس قصبة محافظة الكرك
بواسطة: الطروانة، محمد عبدالكريم منشور: (2010) -
أثر تدريس مادة الأحياء باستخدام الخرائط الذهنية اليدوية والإلكترونية في تحصيل طالبات الصف التاسع الأساسي في لواء المزار الجنوبي واتجاهاتهن نحوها
بواسطة: الإبراهيم، منى رياض منشور: (2020) -
أثر استراتيجية الخرائط المفاهيمية في تحصيل طلبة الصف الأول المتوسط في قواعد اللغة العربية في العراق
بواسطة: فرهود، آزاد حسن منشور: (2018)
