يجب تسجيل الدخول أولا
درجة ممارسة معلمي المدارس الحكومية لمهارة الإدارة الصفية من وجهة نظرهم ومن وجهة نظر مديريهم في محافظة معان في المملكة الأردنية الهاشمية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Practice Degree for Government School Teachers of Classroom Management Skills from their Perspectives and the Perspectives of Their School Principals in Ma'an Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العزام، رولى حسين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الخريشا، ملوح باجي عايد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 142 |
| رقم MD: | 785863 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
126
| LEADER | 01745nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0301712 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a العزام، رولى حسين |e مؤلف |9 416633 | ||
| 245 | |a درجة ممارسة معلمي المدارس الحكومية لمهارة الإدارة الصفية من وجهة نظرهم ومن وجهة نظر مديريهم في محافظة معان في المملكة الأردنية الهاشمية | ||
| 246 | |a The Practice Degree for Government School Teachers of Classroom Management Skills from their Perspectives and the Perspectives of Their School Principals in Ma'an Governorate | ||
| 260 | |a مؤتة |c 2009 | ||
| 300 | |a 1 - 142 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة مؤتة |f عمادة الدراسات العليا |g الاردن |o 2402 | ||
| 653 | |a الإدارة الصفية |a معلمو المدارس الحكومية |a معان، الأردن |a المهارات التربوية | ||
| 700 | |a الخريشا، ملوح باجي عايد |g Alkhrisha, Mallouh Baji |e مشرف |9 101519 | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2402-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2402-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2402-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2402-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2402-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2402-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2402-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2402-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2402-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-008-015-2402-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 785863 |d 785863 | ||
عناصر مشابهة
-
مستوى فاعلية الإدارة الصفية لدى معلمي المرحلة الأساسية في مدارس محافظة إربد من وجهة نظر مديريهم
بواسطة: العبدالله، ريم ياسر منشور: (2020) -
درجة ممارسة الإدارة الصفية الناجحة لمعلمي ومعلمات المدارس الخاصة والحكومية في العاصمة الأردنية "عمان" من وجهة نظر الطلاب والطالبات
بواسطة: عيروط، مصطفى محمد مصطفى منشور: (2017) -
درجة ممارسة معلمي المدارس الثانوية لكفايات التعليم الإبداعي من وجهة نظر المعلمين ومديري المدارس الحكومية في محافظة إربد - الأردن
بواسطة: اندراوس، تيسير اندراوس سليم منشور: (2014) -
أساليب الإدارة الصفية الشائعة لدى معلمي التربية الإسلامية في محافظة عمان من وجهة نظرهم
بواسطة: الكيلاني، أحمد محمد محي الدين حسين منشور: (2016) -
درجة مساهمة مساعدي المدراء في تنمية التعليم الإبداعي لدى معلمو المدارس الحكومية في مديرية تربية جرش من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: أبو شاكر، نبيل علي يوسف منشور: (2023)
