ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ابن جزي الكلبي ومنهجه في القراءات القرآنية من خلال كتابه "التسهيل لعلوم التنزيل" من أول سورة الفاتحة إلى آخرسورة التوبة: جمعاً ودراسة

المؤلف الرئيسي: عبدالمجيد، عثمان سلمان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: رحمة، مبارك محمد أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: أم درمان
التاريخ الهجري: 1436
الصفحات: 1 - 238
رقم MD: 787145
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية: معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامي
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

104

حفظ في:
المستخلص: بعد هذه الدراسة الماتعة للقراءات الواردة في تفسير الإمام ابن جزي الكلبي رحمه الله أورد مستخلص هذا البحث في النقاط التالية: المقدمة: وفيها خطبة البحث، وأهمية الموضوع، وأسباب اختياره، وخطة البحث. التمهيد: تعريف بعلم القراءات وعلم التفسير: وفيه مبحثان: المبحث الأول: تعريف علم القراءات. المبحث الثاني: تعريف علم التفسير. الباب الأول: جعلته خاصاً بالمؤلف (ابن جزي الكلبي)، وقسمته إلى فصلين. الفصل الأول: وفيه ثمانية مباحث: المبحث الأول: مولده-اسمه-كنيته. المبحث الثاني: نشأته العلمية وعلمه. المبحث الثالث: وفاته. المبحث الرابع: مؤلفاته. المبحث الخامس: وظائفه. المبحث السادس: مشايخه. المبحث السابع: تلاميذه. المبحث الثامن: شعره. المبحث التاسع: مصادر ابن جزي في القراءات: الفصل الثاني: وفيه مبحثان: المبحث الأول: تفسيره. المبحث الثاني: منهجه في عرض القراءات. الباب الثاني: فسوف يكون دراسة لما تضمنه كتاب (التسهيل لعلوم التنزيل) من قراءات، وجعلته باباً واحداً أذكر فيه القراءات المتواترة من أول سورة الفاتحة إلى نهاية سورة التوبة. الخاتمة. الفهارس. منهجي في البحث: ويتلخص منهجي في البحث في الآتي: ٤-جمع كل ما أقف عليه من المواضع التي أورد فيها ابن جزي الكلبى القراءات أو أشار إليها؛ وذلك من خلال اتباع المنهج الاستقرائي. 5-أبين منهجه في عرضه للقراءات والكلام عليها. ٦-أدرس تلك المواضع وأصنفها حسب موضوعاتها لأن فيها ما يتعلق بشرح الآيات واستنباط الأحكام. وفيها ما يتعلق بالتوجيه أو اللغة أو الإعراب. عملي في كتابة البحث كالآتي: ٦-كتابة الآيات القرآنية بالرسم العثماني وكذلك القراءات المتواترة ما أمكن. ٧-عزو كل قراءة إلى ناقلها. ٨-توثيق الأقوال والنقول بعزوها إلى مصادرها. ٩-ترجمة الأعلام الذين وردت أسماؤهم في البحث لغير المشهور منهم والمعروف-وهو ضابط تقديري-فلا أترجم لمشاهير الصحابة رضي الله عنهم ولا لمشاهير التابعين. 10-ثم الفهارس وهي على النحو الآتي: ١) فهرس الآيات القرآنية. ٢) فهرس الأحاديث النبوية. ٣) فهرس الشواهد الشعرية. ٤) فهرس الأعلام. 5) فهرس البلدان. ٦) قائمة المصادر والمراجع. ٧) فهرس الموضوعات.

عناصر مشابهة