فاعلية برنامج إرشادى جمعى مستند الى نظرية العلاج العقلانى الانفعالى السلوكى فى تنمية مستوى الصلابة النفسية لدى عينة من الايتام فى قرى الأطفال العالمية SOS
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness Of A Counseling Program Relates To The Rational Emotional Behavioral Therapy In Improving The Level Of Resilience Among Or Phans In The Global Childrens Villages SOS |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القضاة، زينب محمد عواد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الزغاليل، أحمد سليمان عبدالقادر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 139 |
| رقم MD: | 787302 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1461
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج إرشادي لتنمية مستوى الصلابة النفسية لدى عينة من الأيتام في قرى الأطفال العالمية (SOS)، تكونت عينة الدراسة من (22) طفلاً، وطفلة من الأيتام في قرى الأطفال العالمية (SOS)، ممن هم ضمن الفئة العمرية ما بين (14-16) سنة، وقد استخدم المنهج شبه التجريبي في هذه الدراسة. وتم تقسيم أفراد عينة الدراسة بالتساوي إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة، من حيث (العدد والنوع الاجتماعي)، وقد تعرض أفراد المجموعة التجريبية إلى برنامج إرشادي مكون من أربع عشرة جلسة إرشادية، في حين لم يتعرض أفراد المجموعة الضابطة إلى المعالجة، وتم تطبيق مقياس الصلابة النفسية على المجموعتين الضابطة، و التجريبية، وبعد الانتهاء من تطبيق البرنامج الإرشادي، طبق مقياس الصلابة النفسية في المتابعة على المجموعة التجريبية بعد مضي شهر من التطبيق البعدي، وتم استخدام (t-test) وتحليل التباين الأحادي (One Way Anova) في تحليل بيانات الدراسة. وقد أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي المجموعتين التجريبية، والضابطة في الأداء البعدي على مقياس الصلابة النفسية، فقد ارتفع مستوى الصلابة النفسية لدى أفراد المجموعة التجريبية، مقارنة بأفراد المجموعة الضابطة. كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية تبعا لمتغير النوع الاجتماعي وكانت الفروق لصالح الذكور، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لكل من متغير الصف، وفترة الإقامة، والتقدير الأكاديمي، كما أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياس البعدي والمتابعة على مقياس الصلابة النفسية بالنسبة للمجموعة التجريبية. وفي ضوء هذه النتائج يمكن التوصية باستخدام هذا البرنامج الإرشادي في تنمية مستوى الصلابة النفسية لدى فئات أخرى من المجتمع غير فئة الأيتام، مثل الأحداث الجانحين، والأشخاص الذين يعانون من أمراض مزمنة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج إرشادي قائم على السيكو دراما في تحسين مستوى الصلابة النفسية لدى عينة من المراهقين الأيتام
بواسطة: سعد، سوزان حمدي حامد منشور: (2016) -
فاعلية برنامج إرشادي جمعي يستند إلى العلاج المعرفي السلوكي في تحسين تأكيد الذات والحد من قلق المستقبل لدى عينة من الاطفال الأيتام
بواسطة: الشهيل، دعاء علي مرشد منشور: (2018) -
فاعلية برنامج إرشادي جمعي قائم على العلاج الواقعي في تحسين مستوى الصلابة النفسية لدى أمهات الأطفال الأيتام
بواسطة: أبو حامد، نهلة عبدالمهدي حامد منشور: (2018) -
أثر برنامج إرشادي باللعب في رفع مستوى التكيف الاجتماعي وخفض العزلة لدى عينة من الأطفال الايتام والمحرومين
بواسطة: علاونة، أسماء علي محمد منشور: (2016) -
فاعلية برنامج إرشادي يستند إلى العلاج الوجودي في خفض مستوى الشعور بالوحدة النفسية وتحسين التمكين الاجتماعي لدى الأطفال الأيتام في الأردن
بواسطة: الوريكات، أشرف أحمد عبدالمحسن منشور: (2020)
