LEADER |
04255nam a22003497a 4500 |
001 |
0071364 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 418655
|a الحاج، دارين نورالدين محمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الرضا الوظیفي وعلاقته بالكفایات المهنیة لدى معلمي أطفال التوحد
|
246 |
|
|
|a The Job Satisfaction And Its Relationship With The Job Competences Of The Teachers Of Autistic Children
|
260 |
|
|
|a عمان
|c 2014
|
300 |
|
|
|a 1 - 113
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة عمان العربية
|f كلية العلوم التربوية والنفسية
|g الاردن
|o 0507
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى استقصاء العلاقة بين الرضا الوظيفي والكفايات المهنية لمعلمي أطفال التوحد الملتحقين بمركزين من مراكز التربية الخاصة في العاصمة عمان وتكونت عينة الدراسة من (50) معلماً ومعلمة ، وتم اختيارهم بطريقة قصدية من المجتمع الأصلي، ومن ثم تم تطبيق استبانة الرضا الوظيفي واستبانة الكفايات المهنية لدى معلمي أطفال التوحد، اللتين أعدتهما الباحثة بعد التحقق من صدقهما وثباتهما على (25) معلماً ومعلمة من خارج عينة الدراسة. وأظهرت النتائج أن " الكفايات المعرفية " جاءت في المرتبة الأولى ، وجاءت في المرتبة الثانية " الكفايات الإنتاجية "، وجاءت في المرتبة الثالثة " الكفايات الوجدانية "، وجاءت في المرتبة الرابعة والأخيرة " الكفايات الأدائية "، وأن مستوى الكفايات المهنية لدى معلمي أطفال التوحد بشكل عام كان متوسطاً وجاءت جميع الكفايات الفرعية بمستوى متوسط. كما بينت النتائج أن هناك اثراً طردياً موجباً للرضا الوظيفي على الكفايات المهنية مجتمعة ، ومنفردة ، أي كلما زاد الرضا الوظيفي زادت الكفايات المهنية المعرفية ، والانفعالية والأدائية والإنتاجية والكفايات المهنية الكلية. وفي ضوء نتائج الدراسة توصي الباحثة بضرورة مراعاة مدراء مراكز التربية الخاصة للرضا الوظيفي، والكفايات المهنية ، للمعلمين الذين يدرسون أطفال التوحد مما ينعكس إيجاباً على المخرجات التعليمية للمركز، وتوفير المؤثرات والعوامل التي تساعد المعلمين في تحقيق أهدافهم والقيام بأدوارهم المختلفة بالمراكز، وذلك حتى تزداد دافعية المعلمين نحو العمل في جو نفسي اجتماعي مناسب، كما توصي بإجراء دراسات مشابهة على عينات وبيئات مختلفة.
|
653 |
|
|
|a الرضا الوظیفي
|a الكفايات المهنية
|a معلمو أطفال التوحد
|a طرق التدريس
|
700 |
|
|
|9 203361
|a جروان، فتحي عبدالرحمن
|g Jarwan, Fathi Abdul Rahman
|e مشرف
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0507-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0507-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0507-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0507-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0507-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0507-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0507-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0507-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0507-5.pdf
|y 5 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0507-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0507-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0507-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 788296
|d 788296
|