ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير مشاهد العنف في برامج الأطفال التلفزيونية : الرسوم المتحركة : على الأطفال من وجهة نظر أولياء الأمور الأمهات والمدرسات

العنوان بلغة أخرى: The Impact of viewing Violence in Children TV programs : Cartoon : from Parents and Teachers perspectiv
المؤلف الرئيسي: الزعبي، حلا قاسم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حجاب، عزت محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 119
رقم MD: 788564
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الشرق الأوسط
الكلية: كلية الإعلام
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1504

حفظ في:
المستخلص: يعد التلفزيون من أنجح الوسائل في النشر في العالم، كما ويعتبر من أكثر أدوات الاتصال الجماهيري تأثيرا على الأطفال، مخاطبته حاستي السمع والبصر، كما وأصبح ركنا أساسيا في كل منزل، حيث تهدف الدراسة إلى التعرف على تأثير مشاهد العنف في الرسوم المتحركة التلفزيونية على الأطفال من وجهة نظر الامهات والمدرسات. وأفضت الدراسة بالنتائج أنه غالبا ما تلاحظ الأمهات والمدرسات تقليد الأطفال والتلاميذ ما يشاهدونه من مشاهد عنيفة في الرسوم المتحركة بدرجة مرتفعة، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية كون الذكور أكثر تقليدا لهذه المشاهد، ويتجلى تقليدهم في التشبه بأبطال الرسوم المتحركة، أثناء لعبهم وتفاعلهم مع الغير، وأظهرت النتائج بدرجة متوسطة أنه دائما ما يتسبب الأطفال والتلاميذ بإيذاء أنفسهم وغيرهم نتيجة تقليدهم لمشاهد العنف في مضامين الرسوم المتحركة. كما وأفضت النتائج إلى أن مشاهدة الأطفال والتلاميذ للرسوم المتحركة قد ينعكس على سلوكياتهم بحيث يصبحون أكثر رغبة في استكشاف الأشياء وإكسابهم معارف ومفردات لغوية جديدة وأكثر استخداما للهجات الغريبة عن القاموس العائلي والمدرسي. وأوصت الدراسة ببعض المقترحات التي تسهم في معالجة تأثير مشاهد العنف على الأطفال في برامج الرسوم المتحركة ومنها اختيار الأهل للبرامج التي يشاهدها الأطفال بالتوافق معهم مع محاولة توجيههم للبرامج التعليمية وتجنب البرامج المحتوية على مشاهد عنيفة، كما وأوصت بتحديد وقت مشاهدة التلفزيون بما لا يتعدى عن ساعتين في اليوم مع تشارك الأمهات للأطفال في مشاهدة التلفزيون وذلك لتنمية قدراتهم ومحاولة إشغالهم بأنشطة أخرى أكثر أهمية وذات فائدة للأطفال والتي تنمي شخصية الطفل ومدى تفاعله مع الأفكار.