ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور المؤسسات التعليمية والإسلامية في تحقيق التنمية الإقتصادية من منظور إسلامي

العنوان بلغة أخرى: The Role of Education and Islamic Institutions in Economic Development from an Islamic Perspective
المؤلف الرئيسي: عبودة، منال الطيب عبدالله الطيب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بابكر، محمد أحمد عمر (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: أم درمان
التاريخ الهجري: 1436
الصفحات: 1 - 289
رقم MD: 788826
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية: كلية الإقتصاد والعلوم السياسية
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

164

حفظ في:
المستخلص: نتناول في هذا البحث دور المؤسسات التعليمية والإسلامية في تحقيق التنمية الاقتصادية من منظور إسلامي، وتبين وجود دور لهذه المؤسسات المتمثلة في الجامعات والمدارس والخلاوي بالنسبة للمؤسسات التعليمية والأوقاف والزكاة بالنسبة للمؤسسات الإسلامية، وقد تركزت مشكلة البحث في وجود حاجة للدول الإسلامية للتنمية من خلال التطرق إلى دور تلك المؤسسات التي تساهم فيها من منظور إسلامي. أما فروض البحث قد تمثلت في أن هنالك مشاكل متعددة الجوانب تحد من عملية التنمية الاقتصادية، واتبع الباحث المنهج الاستقرائي والاستنباطي التحليلي، أما حدود البحث المكانية يشمل الدول الإسلامية الزمانية غير مقيدة بزمان، وبين الباحث الدراسات السابقة ومدى لاختلافها عن هذه الدراسة، وقد توصل الباحث إلى أهم النتائج منها سعي مؤسسات التعليم إلى تطوير كفاءتها الداخلية والخارجية لرفع مستوى التنمية الاجتماعية الاقتصادية من خلال تحقيق الانسجام بين مخرجاتها ومتطلبات سوق العمل، تعتبر المؤسسات الإسلامية المتمثلة في الزكاة والأوقاف من أكثر المؤسسات التي تلعب دورا مهما في عملية التنمية الاقتصادية لما لها من إسهامات في تمويل المشروعات وتوفير فرص العمل وزيادة رأس المال لدعم كافة القطاعات الاقتصادية، وأيضا إلى بعض التوصيات منها ضرورة التوازن بين مدخلات ومخرجات النظام التعليمي لتلبية احتياجات سوق العمل وأنه يجب إعداد كوادر مؤهلة تجمع بين الدراسة الفقهية والعلمية ولكي تتحقق المصلحة المرجوة من استثمار أموال الزكاة فلابد من مراعاة الضوابط التربية والرقابة وضرورة زيادة الجزء المخصص من الأوقاف لمشروعات التعليم.