المؤلف الرئيسي: | البلولة، عبدالمنعم علي أحمد (مؤلف) |
---|---|
مؤلفين آخرين: | قيلي، بهاء الدين مكاوي محمد (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2015
|
موقع: | أم درمان |
التاريخ الهجري: | 1436 |
الصفحات: | 1 - 227 |
رقم MD: | 789196 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
الكلية: | معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامي |
الدولة: | السودان |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة للتعرف على التنافس الدولي على السودان وأثر على الأوضاع السياسية والاقتصادية والاجتماعية، ووقفت على أدوات التنافس الدولي على السودان وكيفية التعامل معها. تدور مشكلة البحث حول الأسباب التي أدت إلى التنافس الدولي على السودان، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي والتحليلي ومنهج دراسة الحالة. استعرضت الدراسة من خلال أبو أبها التنافس في ظل النظام الدولي، والتنافس الدولي على البلدان الإفريقية، ثم تطرقت إلى التنافس الدولي على السودان. خلصت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها أن القائمين على أمر الحكم في السودان قاموا باستغلال موارد البلاد إلى حد ما، وأن مساهمات حكومات الدول الكبرى كان لها دورا فعالا في تحقيق الاستقرار والسلام في السودان بالإضافة إلى البحوث والدراسات التي قدمت في هذا الموضوع خدمت مصلحة السودان بصورة كبيرة. توصلت الدراسة -كذلك- إلى نتيجة مهمة وهي أنه وفي المدى الزمني القريب والمتوسط سوف تستمر القوى الكبرى في تزايد تكريس وجودها في القارة الإفريقية وبالتالي فرض مزيد من واقع الهيمنة على مفاصل القارة وذلك نسبة لتداعيات موضوعية أهمها: ندرة الموارد الأولية في الغرب وإن الدول الإفريقية كلها بدأت تجنح نحو التبعية إلى الغرب لتحقيق مقاصد وآمال حكامها الذين يحتمون بالقوى الأجنبية لضمان استمرارية بقاءهم في السلطة، كما أن دخول الصين في الفضاء الإفريقي مؤخرا قد حرك الرغبة الأمريكية التنافسية وزاد من إيقاع روح التنافس الشرس نحو مواجهة القطب الصيني. قدمت الدراسة بعض التوصيات أهمها: ضرورة استغلال موارد البلاد بصورة قصوى، والسعي الجاد إلى إجراء المزيد من البحوث والدراسات حول التنافس الدولي على السودان وتسليط الضوء على أثاره السالبة على الأمن القومي السودان وكيفية التعامل مع هذه التدخلات بما يمكن من تفادي أثارها السالبة وبما يخدم مصلحة السودان. |
---|