دلالات الصدق والثبات لاختبار التفكير الاستدلالي لطلبة المرحلة الثانوية في دولة الإمارات العربية المتحدة
| العنوان بلغة أخرى: |
Indicators of Validity and Reliability of Inductive Thinking for the Secondary Stage Students in the U.A.E. |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المصاوره، سامى سلامه (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | ملحم، سامي محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 134 |
| رقم MD: | 789414 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
466
| LEADER | 01747nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0302854 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 408245 |a المصاوره، سامى سلامه |q Almasawrah, Sami Salamah |e مؤلف | ||
| 245 | |a دلالات الصدق والثبات لاختبار التفكير الاستدلالي لطلبة المرحلة الثانوية في دولة الإمارات العربية المتحدة | ||
| 246 | |a Indicators of Validity and Reliability of Inductive Thinking for the Secondary Stage Students in the U.A.E. | ||
| 260 | |a عمان |c 2008 | ||
| 300 | |a 1 - 134 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة عمان العربية |f كلية الدراسات التربوية العليا |g الاردن |o 1399 | ||
| 653 | |a التفكير الاستدلالي |a مهارات التفكير |a طلاب المدارس الثانوية |a الإمارات العربية المتحدة | ||
| 700 | |a ملحم، سامي محمد |g Milhem, Sami Mohammad |q |e مشرف |9 319216 | ||
| 856 | |u 9802-016-003-1399-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-016-003-1399-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-016-003-1399-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-016-003-1399-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-016-003-1399-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-003-1399-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-003-1399-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-003-1399-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-003-1399-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-003-1399-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-016-003-1399-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 789414 |d 789414 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية أربع طرق في تحديد درجة القطع لاختبار محكي المرجع في العلوم لطلبة المرحلة الأساسية في دولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: مصلح، موفق خليل محمد منشور: (2009) -
فاعلية تدريس الفيزياء المستند على التعلم الخبروي في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية القدرة على حل المشكلات والتفكير التأملي لدى طلبة الثانوية العامة في دولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: الأصهب، ناصر حسن عبدالرحمن منشور: (2010) -
دور الإدارة المدرسية في معالجة المشكلات التي يواجهها طلبة المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية في دولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: صالح، رابعة محمد منشور: (2001) -
قدرات التفكير الاستدلالي لدى الطلبة المتفوقين دراسيا والعاديين بالمرحلة الثانوية
بواسطة: أبو الجديان، منير عبدالكريم محمود منشور: (1999) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم الإتقاني في تحصيل طلاب المرحلة الأساسية في مادة الرياضيات و في تنمية التفكير الإبداعي لديهم في دولة الأمارات العربية المتحدة
بواسطة: الهريني، أحمد خليل سلامة منشور: (2007)
