×
دليل المستخدم
الغامدي، يوسف بن سعيد. (2016). أثر استخدام استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة المنظم ذاتياً في تنمية التحصيل والتنظيم الذاتي بمادة الفقه لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية، مج27, ع108 ، 99 - 137. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/789636
الغامدي، يوسف بن سعيد. "أثر استخدام استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة المنظم ذاتياً في تنمية التحصيل والتنظيم الذاتي بمادة الفقه لدى طلاب المرحلة الثانوية." مجلة كلية التربية مج27, ع108 (2016): 99 - 137. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/789636