الأنشطة التواصلية والتعلم اللغوي الناجح : اللغة العربية بوصفها لغة ثانية نموذجاً
| المصدر: | العربية للناطقين بغيرها |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أفريقيا العالمية - معهد اللغة العربية |
| المؤلف الرئيسي: | حمد، معتصم محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع15 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السودان |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 101 - 133 |
| ISSN: |
1858-5221 |
| رقم MD: | 791281 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
66
| ISSN: |
1858-5221 |
|---|
عناصر مشابهة
-
استراتيجية التعلم اللغوي الفعال: اللغة العربية بوصفها لغة ثانية
بواسطة: عثمان، عائشة إبراهيم أحمد منشور: (2019) -
تعليم اللغة العربية وفق المقاربة التواصلية
بواسطة: الطيب، شيباني منشور: (2024) -
الاستراتيجيات التواصلية في تعلم اللغة الثانية
بواسطة: رضا، بابا أحمد منشور: (2020) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على استراتيجية المباريات اللغوية في تنمية مهارتي التواصل الشفوي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها
بواسطة: أبو حجاج، أحمد زينهم محمد منشور: (2022) -
تعليم اللغة العربية وفق المقاربة التواصلية في المدرسة الجزائرية: السنة الرابعة متوسط نموذجا
بواسطة: مرير، خيرة منشور: (2018)
