×
دليل المستخدم
إبراهيم، أمل محمود علي. (2014). فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على المدخل الكلي لتدريس النصوص الأدبية في تنمية الوعي بالقيم الخلقية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة مجمع، ع9 ، 399 - 429. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/791346
إبراهيم، أمل محمود علي. "فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على المدخل الكلي لتدريس النصوص الأدبية في تنمية الوعي بالقيم الخلقية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية." مجلة مجمع ع9 (2014): 399 - 429. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/791346