| LEADER |
04141nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0167154 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ماليزيا
|
| 100 |
|
|
|a قطب، إيمان محمد مبروك
|g Qotb, Iman Mohamed Mabrouk
|e مؤلف
|9 294753
|
| 245 |
|
|
|a تطبيقات تربوية من القرآن الكريم وأثرها في تربية وبناء الشخصية المسلمة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المدينة العالمية
|c 2016
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 509 - 230
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This research aims to return to the teaching and learning of the Holy Quran, and to identify the effects of faith that accrue to the individual Muslim to learn and teach the Holy Quran, known as the educational aspects of breeding and personal building Muslim. The present research uses descriptive method, as well as analytical approach contemplative to try out the effects of faith in personal upbringing of Muslim learning and teaching the Koran. It is expected to result in this search for it by learning the Koran linking verses reality of life and the needs of the times, and the minutes of Sciences, and expansions of the Department of Science and Culture, Knowledge will be rooting in the mind of the owner by saving it to the word of Allah and the work done, and pay attention to the phenomena of the universe through its verses, it opens prospects for expansion Science and experience and invention, as he develops the ethics of himself, he will reach the goodness, and by this goodness, he will serve the nation and brings the word of the nation, making them one unit strong interdependent, one hand on the other, and the interdependence of the nation's roll of its members for helping diligence, thus increasing production and abundant riches, nor controlled by others.
|
| 520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث إلى العودة إلى الاهتمام بتدبر القرآن الكريم، والتعرف على الآثار الإيمانية التي تعود على الفرد المسلم وتطبيقها في أمور حياته علميا وعقليا وأخلاقيا وتربوياً، تعرف الجوانب التربوية في تربية وبناء الشخصية المسلمة، والتي تساعده على أن يصبح شخصا ناضجا عقليا وعلميا وتربوياً، ويستخدم البحث الحالي المنهج الوصفي، وكذلك المنهج التحليلي التأملي لمحاولة الخروج بالآثار الإيمانية في تربية الشخصية المسلمة من تعلم وتعليم القرآن الكريم. وتوصلت نتائج هذا البحث إلى إنه بتدبر القرآن الكريم تربط آياته بواقع الحياة وحاجات العصر، ودقائق العلوم، فتتوسع دائرة العلم والثقافة، فتتأصل المعارف في ذهن صاحبها عن طريق حفظه لكلام الله والعمل به، والالتفات إلى ظواهر الكون من خلال آياته، فتفتح آفاق التوسع في العلم والتجربة والاختراع، كما إنه ينمي أخلاق الأفراد، فيصلحها، وبصلاحها تصلح الأمة، ويجمع كلمة الأمة، فيجعلها وحدة واحدة قوية مترابطة، يدا واحدة على من سواها، وبترابط الأمة يشمر أفرادها عن ساعد الجد والاجتهاد، فيزداد الإنتاج وتكثر خيراتها، ولا يتحكم فيها سواها.
|
| 653 |
|
|
|a الشريعة الإسلامية
|a القرآن الكريم
|a التربية الإسلامية
|a تدبر القرآن
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 012
|l 015
|m ع15
|o 1649
|s مجلة مجمع
|t Journal magma
|v 000
|x 2231-9735
|
| 856 |
|
|
|u 1649-000-015-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 791834
|d 791834
|
