ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فلسفة المعنى في الخطاب الأدبي: أطروحة ميشال ماير أنموذجاً

العنوان المترجم: The Philosophy of Meaning in Literary Discourse: The Thesis of Michel Mayer Is a Model
المصدر: مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة الأندلس للعلوم والتقنية
المؤلف الرئيسي: ملواني، حفيظ (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Melwani, Hafiz
المجلد/العدد: مج11, ع7
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2015
التاريخ الهجري: 1436
الشهر: يوليو
الصفحات: 223 - 249
DOI: 10.12816/0019245
ISSN: 2410-1818
رقم MD: 791966
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
المستخلص: تعد هذه الدراسة العلمية ضمن انشغالات البحث في فلسفة المعنى ضمن سياق البنية الدلالية للخطاب الأدبي عبر إنجاز قراءة في أدبية الخطاب من منظور الباحث البلجيكي ميشال ماير؛ وفق آلية أشكلة الأدب تحت مسوغ علم الأشكلة حيث يكون السؤال الأدبي نفسه محط التساؤل؛ موظفاً في ذلك جملة من النصوص الشعرية والقصصية والإجراءات النقدية على سبيل التعليل والاختبار وخدمة الغرض.

Cette étude scientifique s'exerce dans le champ des préoccupations de la philosophie du sens dans le contexte de la structure sémantique du discours littéraire ; ce qui prévoit une lecture dans la littérarité du discours, selon la vision du chercheur belge Michel Meyer ;d’après l’option de la problématisation de la littérature suivant les notions de la problématologie ; afin de questionner le questionnement dont l’objet littéraire ,en traitant des textes poétiques et narratives a l’appui

This academic study is regarded to be among the concerns of research in the philosophy of meaning within the context of the semantic structure of literary discourse through the achievement of a reading in the literature of discourse from the perspective of the Belgian researcher Michel Meyer. That is in accordance with the mechanism of forms/ambiguities of literature under the legitimacy of the knowledge of the forms/ambiguities, where the literary question itself is the subject of question, employing a number of poetic and narrative texts and critical procedures for reasoning, testing and serving the purpose.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc 2018.

ISSN: 2410-1818

عناصر مشابهة