خصخصة التعليم العالى فى ضوء الليبرالية الجديدة: مستقبل الجامعة المغربية والمغاربية فى ضوء الانموذج الاندونيسى
| المصدر: | مجلة كراسات تربوية |
|---|---|
| الناشر: | الصديق الصادقى العمارى |
| المؤلف الرئيسي: | الإدريسي، محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El Idrissi, Mohamed |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 103 - 116 |
| DOI: |
10.12816/0027969 |
| ISSN: |
2508-9234 |
| رقم MD: | 792862 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الجامعة | الخصخصة | المغرب العربي | التنمية العلمية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| LEADER | 03001nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0167937 | ||
| 024 | |3 10.12816/0027969 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b المغرب | ||
| 100 | |9 75891 |a الإدريسي، محمد |e مؤلف |g El Idrissi, Mohamed | ||
| 245 | |a خصخصة التعليم العالى فى ضوء الليبرالية الجديدة: |b مستقبل الجامعة المغربية والمغاربية فى ضوء الانموذج الاندونيسى | ||
| 260 | |b الصديق الصادقى العمارى |c 2016 |g فبراير | ||
| 300 | |a 103 - 116 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a منذ أن تبنت الحكومة الإندونيسية الجديدة سنة 3002 ما يسمى في الإنجليزية (noitazitaroproc) [والفرنسية (l’entrepreneurisation)] )الخصخصة(، دار نقاش فكري أكاديمي وسياسي موسع ضمن مجموعة من الدول الإسلامية والعربية حول طبيعة الشروط الموضوعية لخصخصة التعليم في علاقته بالليبرالية الجديدة. وأثار النقاش العام نفسه ردود فعل متباينة داخل هذه الدول وفق تيارين مركزيين: تيار الخصخصة اللبرالية للتعليم (كخيار استراتيجي لإصلاح منظومة التعليم العربي) وتيار الحق الجماهيري في التعليم الرسمي (حق الأفراد في مجانية التعليم)، ولم تسلم الجامعة والمعاهد العليا نفسها من هذا النقاش الموسع، نظرا للخصوصيات الاجتماعية والثقافية والسياسية للجامعات - كقلاع مصفحة لا تقهر بلغة شريعتي- ضمن البنيات الذهنية والبنيات الموضوعية للأفراد والجماعات بالمجتمعات العربية. فما هي أهم منطلقات خصخصة التعليم العالي بالدول الإسلامية (النموذج الإندونيسي)؟ وما هي أهم الدروس المستفادة من التجربة الإندونيسية في إطار تنمية الشروط الموضوعية للجامعات المغاربية، والبحث عن سبل تفعيل الوحدة المغاربية انطلاقا من رهان وحدة منظومة التعليم العالي؟ | ||
| 653 | |a التعليم العالى |a الخصخصة |a الفكر الليبرالى |a العصر الحديث |a الجامعة المغربية |a اندونيسيا | ||
| 692 | |a الجامعة |a الخصخصة |a المغرب العربي |a التنمية العلمية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 007 |f Kurrāsāt tarbawiyaẗ |l 002 |m ع2 |o 1631 |s مجلة كراسات تربوية |t Journal of Educational Notebooks |v 000 |x 2508-9234 | ||
| 856 | |u 1631-000-002-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 792862 |d 792862 | ||
عناصر مشابهة
-
موقف الاتجاه الليبرالي الإندونيسي من أحكام الشريعة
بواسطة: عارفين، رضوان نور السلام منشور: (2019) -
موقف الليبرالية في البلاد العربية من محكمات الدين : دراسة تحليلية نقدية
بواسطة: الدميجي، صالح بن محمد بن عمر منشور: (2011) -
تطور الاتجاه الليبرالي في العراق 1932 - 1958
بواسطة: الحربي، ابتسام حمود محمد منشور: (2014) -
تصور مقترح للخصخصة في التعليم العالي في المملكة العربية السعودية في ضوء تجارب دول أخرى
بواسطة: الحربي، أمل عبدالرحمن سليم منشور: (2016) -
الآثار المتوقعة من تطبيق الخصخصة على جودة التعليم في الجامعات الحكومية بالمملكة العربية السعودية: دراسة استطلاعية من وجهة نظر منسوبي جامعة شقراء
بواسطة: الراشد، سديم بنت إبراهيم منشور: (2020)
