تقييم برامج إعداد المعلمين في الجامعات الأردنية من وجهة نظر المدرسين والطلبة / المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
Assessment of the Techers Training Programs at Jordanian Unversityes from View Point of Faculty Members and students Teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الرواشدة، ميسر أسعد أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alrawashdah, Muyassar Asaad |
| مؤلفين آخرين: | بطاح، أحمد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | جرش |
| الصفحات: | 1 - 116 |
| رقم MD: | 793155 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جرش |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
642
عناصر مشابهة
-
فاعلية البرنامج التدريبي للمعلمين من وجهة نظر المتدربين في محافظة إربد خلال الفترة 1993 - 1998
بواسطة: المقابلة، محمد قاسم محمد منشور: (1999) -
تقويم برنامج إعداد المعلم في كلية التربية بجامعة الأقصى في ضوء اتجاهات تكنولوجيا التعليم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الخزندار، نائلة نجيب نعمان منشور: (2006) -
الكفايات التعليمية ودرجة ممارستها لدى معلمي تخصص التربية الرياضية من وجهة نظر طلبتهم في كليات المجتمع الأردنية
بواسطة: أبو غنيمة، ساري أحمد حمدان منشور: (1996) -
برنامج دبلوم التربية في جامعة مؤتة من وجهة نظر الخريجين
بواسطة: بطاح، أحمد محمد منشور: (1994) -
تقييم برنامج بكالوريوس التربية الخاصة في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء الهيئات التدريسية والخريجين وأرباب العمل
بواسطة: البقاعي، سعيد عقلة محمد منشور: (2019)
