| LEADER |
04983nam a22003257a 4500 |
| 001 |
0074025 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 423325
|a وراق، سلوى غالب فتح الرحمن
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التغطية الإخبارية في الإذاعة المسموعة والصحافة بالتطبيق على الإذاعة القومية وصحيفة الأيام :
|b دراسة مقارنة في الفترة من 2009 م - 2013 م
|
| 260 |
|
|
|a أم درمان
|c 2016
|m 1438
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 137
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة أم درمان الاسلامية
|f معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامي
|g السودان
|o 2097
|
| 520 |
|
|
|a يحاول البحث مقارنة التغطية الإخبارية في صحيفة الأيام والاذاعة السودانية خلال الفترة من 2009- 2013م و ما حدث في كل منهما من تطورات متناولاً جوانب الاختلاف بينهما من خلال معايير مختلفه ودراسة طبيعة الظروف المحيطة بكل جانب . كما يحاول البحـث مقارنة عملية التغطيـة الإخبـارية في الفترة من 2009- 2013م عبر ما حدث في الإذاعة السودانية وصحيفة الايام اليومية متناولاً جوانب الاختلاف بينهما من خلال معايير مختلفه ودراسة طبيعة الظروف المحيطة بكل جانب على انفراد. ويغوص البحث كذلك في المشكلات التي تواجه العملية التحريرية في كلا الوسيلتين المسموعة والمقرؤة. ويبين التطورات التي حدثت في الخبر المسموع بالإذاعة السودانية والمكتوب في صحيفة الأيام في الفترة من 2009- 2013م. ويتناول البحث بعد المقدمة، في الفصل الأول الخبر في الإذاعة والصحافة والتمهيد لنشأة الخبر الإعلامي عبر ثلاثة مباحث. وفي الفصل الثاني يتناول البحث التغطية الإخبارية. وفي الفصل الثالث الدراسة التطبيقية. اتبعت الباحثة المنهج الوصفي ومسح أساليب الممارسة. من ابرز أهداف البحث الكشف عن العوامل المتسببه في ضعف الخبر المسموع والمقروء ثم المساهمة في وضع أُطر منهجية علمية يمكن ان تعين المحررين الإذاعيين والصحافيين في تحريرالخبرالمسموع والمقروء وفق الطرق العلميه بما يمكن من تجاوز القصور. وقد طرح البحث مجموعة من التساؤلات منها هل هناك تطور في تحرير الخبر المسموع والمقروء، من حيث الصياغة والعنوان وأسس كتابة الخبر وقيمته؟ وهل هناك دورات تدريبية للعاملين في ادارة الأخبار حول كيفية بناء الخبر المسموع والمقروء.؟ وأخيراً وبعد الخاتمة تأتي أهم النتائج والتوصيات وتثبيت المراجع. ومن أهم النتائج: 1/ أن الخبر الصحفي هو أساس العمل الإذاعي. ومنه تأتي مواد البرامج الإذاعية الأخري. 2/ أن ضعف التدريب يؤثرعلى أداء المحررين سلباً. وتطالب التوصيات بالتالي: • الاهتمام بتدريب المحررين في الاذاعة والصحافة. • تحسين بيئة العمل الإذاعي والصحفي خاصة بيئة التحرير الصحفي والبرامج الإخبارية. • يجب أن تركز الأخبارعلى اتجاهات المستمعين والقراء وعادتهم وما يخدم المجتمع السوداني والرأي العام في البلاد.
|
| 653 |
|
|
|a التغطية الإخبارية
|a الإذاعة القومية
|a صحيفة الإخبار
|a السودان
|
| 700 |
|
|
|9 96129
|a الحسن، عبدالدائم عمر
|e مشرف
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-006-2097-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-006-2097-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-006-2097-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-006-2097-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-006-2097-0.pdf
|y الفصل التمهيدي
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-006-2097-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-006-2097-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-006-2097-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-006-2097-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-006-2097-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-006-2097-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 795318
|d 795318
|
