عمر، علي الورداني علي. (2016). أثر استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس العلوم على اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات ما وراء المعرفة لتلاميذ الصف السادس الابتدائي. المجلة المصرية للتربية العلمية، مج19, ع6 ، 171 - 206. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/795853
عمر، علي الورداني علي. "أثر استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس العلوم على اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات ما وراء المعرفة لتلاميذ الصف السادس الابتدائي." المجلة المصرية للتربية العلمية مج19, ع6 (2016): 171 - 206. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/795853