ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







سبل تنمية المهارات اللغوية لدى الطفل

المصدر: الوعي الإسلامي
الناشر: وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية
المؤلف الرئيسي: العيسوي، عبدالفتاح محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: س54, ع617
محكمة: لا
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2016
التاريخ الهجري: 1437
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 68 - 70
رقم MD: 795887
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

814

حفظ في:
المستخلص: The research aims to explore the ways to develop the child's language skills. The research also pointed out that there is no doubt that the development of language is very important in our lives, where the language has a social function as a vital factor of the process of interaction and communication between the human beings. It has a mental function because it is a tool for the formation of concepts and trends, as well as it has a psychological function. It expresses feelings, passions, tendencies, desires, emotions and thoughts, through which we can convey to others the most precise emotional meanings and human emotions, and to know their ideas, information and opinions, and to convey our ideas and knowledge for subsequent generations. The research was based on the following topics: The lactation, the emotional sounds, the babble, and the imitation stages, as well as the growth of the verbal balance, and also the kindergarten stage, and finally the full sentence stage.
The results of the research confirmed that there are many methods and ways to develop the language of the child, the most important of which is the using of medical and psychological treatments when the emergence of speech disorder in some children, especially those that do not disappear with the growth or maturity. In addition to providing books, stories, and magazines that help the child in the proper pronunciation..
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018

هدف البحث إلى الكشف عن سبل تنمية المهارات اللغوية لدى الطفل. كما أشار البحث إلي انه لا شك من أن تنمية اللغة لها أهميتها البالغة في حياتنا حيث تؤدي اللغة وظيفة اجتماعية باعتبارها من العوامل الحيوية لعملية التفاعل والتواصل بين بني الإنسان، كما تؤدي وظيفة عقلية لأنها أداة لتكوين المفاهيم والاتجاهات، بل ولها وظيفة نفسية أيضا، فهي وسيلة للتعبير عن الأحاسيس والمشاعر والميول والرغبات والانفعالات والخواطر، فعن طريقها نستطيع أن ننقل للآخرين أدق المعاني الوجدانية والعواطف الإنسانية، وتعرف ما لديهم من أفكار ومعلومات وآراء، وبها ننقل أفكارنا ومعارفنا للأجيال اللاحقة. واستند البحث على المحاور التالية، مرحلة الرضاعة، ومرحلة الأصوات الوجدانية، ومرحلة المناغاة، ومرحلة التقليد والمحاكاة، فضلا عن نمو الرصيد اللفظي، وأيضا مرحلة الروضة، وأخير مرحلة الجملة الكاملة.
وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن هناك العديد من الأساليب والطرق لتنمية اللغة لدي الطفل من أهمها، استخدام العلاجات الطبية والنفسية عند ظهور اضطراب في الكلام عند بعض الأطفال وخاصة تلك التي لا تختفي مع النمو أو النضج. بالإضافة إلى توفير الكتب والقصص والمجلات المصورة التي تساعد الطفل علي النطق السليم.
كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018