LEADER |
04163nam a22002297a 4500 |
001 |
0170172 |
024 |
|
|
|3 10.37183/0193-023-001-003
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السعودية
|
100 |
|
|
|9 89467
|a الجرف، ريما سعد
|e مؤلف
|q Aljarf, Rima Saad
|
242 |
|
|
|a Skills of Integrating Electronic Information Sources in The Educational Process at The University Stage
|
245 |
|
|
|a مهارات دمج مصادر المعلومات الإلكترونية في العملية التعليمية بالمرحلة الجامعية
|
260 |
|
|
|b مكتبة الملك فهد الوطنية
|c 2017
|g مارس / جمادى الآخرة
|m 1438
|
300 |
|
|
|a 89 - 122
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e استهدفت الدراسة تسليط الضوء على" مهارات دمج مصادر المعلومات الإلكترونية في العملية التعليمية بالمرحلة الجامعية". وتناولت الدراسة عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: مصادر المعلومات الإلكترونية. ثانياً: البحث الإلكتروني. ثالثاً: التصور المقترح لدمج الإنترنت في العملية التعليمية: المعلومات التي يحتاجها الطلاب والأساتذة لمقرراتهم. رابعاً: مصادر المعلومات التي ينبغي تدريب الطلاب على البحث فيها. خامساً: مهارات البحث الإلكتروني التي ينبغي تدريب الطلاب عليها. سادساً: خطوات دمج مصادر المعلومات الإلكترونية في العملية التعليمية، والتي تمثلت في: قبل أداء مهمة البحث الإلكتروني، في أثناء أداء مهمة البحث الإلكتروني، بعد أداء مهمة البحث الإلكتروني. سابعاً: تحديات تعترض دمج التقنية في العملية التعليمية وكيفية التغلب عليها. عاشراً: الأمور التي ينبغي مراعاتها في عملية الدمج. واختتمت الدراسة ذاكرة أن استخدام الإنترنت في العملية التعليمية لم تعد ترفاً بل ضرورة فرضتها التطورات التكنولوجية الهائلة التي طرأت خاصة في السنوات الخمس الماضية، ولافتقار الغالبية العظمي من طلاب الجامعات العربية لمهارات البحث الإلكتروني. وأوصت الدراسة بضرورة دمج مهارات البحث في مصادر المعلومات على الإنترنت في المقررات التي تطرحها الجامعة لطلاب البكالوريوس والدراسات العليا، بحيث تصبح جزءاً مكملا ًللمحاضرات والكتب الدراسية المستخدمة في الفصل، ونظراً لدرجة تعقيد عمليات البحث الإلكتروني في مصادر الإنترنت المختلفة، فقد أصبح تدريب الطلاب على تلك العمليات أساسيا، ً وحتى قبل ظهور مصادر المعلومات الإلكترونية، كان كثير من الطلاب يجدون صعوبة في استخدام فهارس المكتبة وكشافات الدوريات والميكروفيلم ورسائل الدكتوراة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a التعليم الجامعي
|a العملية التعليمية
|a تكنولوجيا المعلومات
|a مصادر المعلومات
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Information Science & Library Science
|c 003
|e Journal of King Fahd National Library
|f Ma’galaẗ Maktabaẗ al-Malik Fahd al-Waṭaniyaẗ
|l 001
|m مج23, ع1
|o 0193
|s مجلة مكتبة الملك فهد الوطنية
|v 023
|x 1319-4380
|
856 |
|
|
|u 0193-023-001-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 795910
|d 795910
|