| LEADER |
04085nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0170235 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a تمام، شادية عبدالحليم
|g Tammam, Shadia Abdel-Halim
|e مؤلف
|9 199436
|
| 245 |
|
|
|a دور التربية في تحقيق الأمن البيئي في ظل التغيرات المناخية العالمية:
|b رؤية مستقبلية لتوجهات التعليم قبل الجامعي
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
|c 2016
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 49 - 71
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على دور التربية في تحقيق الأمن البيئي في ظل التغيرات المناخية العالمية – رؤية مستقبلية لتوجهات التعليم قبل الجامعي. وقسم البحث إلى ثلاثة محاور: تناول المحور الأول التربية البيئية (دور المناهج الدراسية في تحقيق الأمن البيئي) وذلك من خلال عدة عناصر: استعرض العنصر الأول أهمية التربية البيئية. وتطرق العنصر الثاني إلى الحديث عن دور المناهج المدرسية في تحقيق الامن البيئي. واظهر العنصر الثالث المصفوفة البيئية ومتطلباتها. وتحدث المحور الثاني عن تعريف المناخ، وأهم العوامل المؤثرة في المناخ وهي: حرارة الشمس، النشاط الشمسي، وتيارات المحيطات، والاحتباس الحراري والذي يؤثر على انقراض أنواع كثيرة من الطيور والنباتات مثل الضفادع والبطريق، بالإضافة إلى تدمير أو انخفاض إنتاجية بعض الموائل الطبيعية الحيوية وعلى رأسها الشعاب المرجانية والغابات المدارية. كما ناقش البحث الأثار المتوقعة لتغير المناخ في مصر ومنها: التأثير على الزراعة والثورة الحيوانية ومصادر الغذاء، والتأثير على المناطق الساحلية، والتأثير على النظم البيئية والتنوع البيولوجي. وتطرق البحث إلى الحديث عن أساليب مواجهة تغير المناخ وذلك من خلال التأقلم أو التكيف، والتخفيف. واظهر المحور الثالث رؤية مستقبلية لتوجهات التعليم قبل الجامعي-من خلال تفعيل الدور التربوي لتحقيق الأمن البيئي في ظل التغير المناخي العالمي وذلك من خلال تحديد آلية التحويل اللازم لبرنامج تكنولوجيا الأمن البيئي، وتحديد الخطط والسياسات البيئية، وعرض المشروع البيئي المناسب القابل للتحقيق في مجال الامن البيئي. واختتم البحث مشيراً إلى أن برامج الامن البيئي يمكن تحقيقها بهذه الخطوط الإجرائية لتحقيق أو لإعادة الأمور إلى نصابها في البيئة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الأمن البيئي
|a الفكر التربوي
|a التغيرات المناخية
|a التربية البيئية
|a التعليم العام
|
| 700 |
|
|
|9 255637
|a طه، أماني محمد
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ
|l 081
|m ع81
|o 0200
|s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
|t Journal of the Educational Association for Social Studies
|v 000
|x 2535-2032
|
| 856 |
|
|
|u 0200-000-081-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 795963
|d 795963
|
