LEADER |
03968nam a22002177a 4500 |
001 |
0170329 |
024 |
|
|
|3 10.12816/0035995
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b لبنان
|
100 |
|
|
|a هرهار، عبدالله
|g Herhar, Abduellah
|e مؤلف
|9 329346
|
245 |
|
|
|a عبدالرحمن المالكي، سوسيولوجي مغربي:
|b على خطى رواد مدرسة شيكاغو
|
260 |
|
|
|b الجمعية العربية لعلم الاجتماع
|c 2016
|g صيف
|
300 |
|
|
|a 161 - 166
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e استهدف المقال تقديم موضوع بعنوان " عبد الرحمن المالكي: سوسيولوجى مغربي على خطى رواد مدرسة شيكاغو". أشار المقال إلى تميز عبد الرحمن المالكي بين المنهج والمنهجية، فيقصد بالمنهج تقنيات البحث الميداني (استمارة، مقابلة، تعيين، إنجاز، تفيئ، ترميز، تحليل مضمون، تفسير سببي)، ثم تحدث عن نظرية المنهج ويقصد بها ما بعد المنهج، وما بعد التقنيات، أو ما يسميه أيضاً بعلم المنهج أو الميتودولوجيا قاصداً ما يسمح بالتساؤل عن مدى نجاعة، صلاحية، صدق أو عدم صدق تقنية من التقنيات، أو منهج من المناهج في دراسة الواقعة الاجتماعية التي تم اختيارها موضوعاً للدراسة. كما أوضح المقال نتائج تجربة البحث الميداني للكتاب، حيث هي تجربة تفاعل يتخذ أبعاد ثلاثة: باحث، مبحوث وموضوع بحث، قاعدة هذا المثلث هو المقابلة نصف الموجهة (كأداة للتحقيق)، وهو السند الذي يسعى من خلاله الباحث للانطلاق من الحالات الفردية والوصول إلى تعميمات، انطلاقاً من ملاحظة ودراسة وتجميع المعطيات. وذكر المقال انحياز الدكتور عبد الرحمن المالكي إلى سوسيولوجيا الفهم، حيث " تلك المقاربة التي ترى أن الموضوع الاجتماعي لا يمكن إدراكه إلا من خلال الملاحظة المشاركة، فالوقائع الاجتماعية تنبثق من الأفعال والتمثلات الفردية". واختتم المقال بذكر النماذج المعروفة في تحليل المضمون، وهما: التحليل السياقي، التحليل مقابلة مقابلة، التحليل الموضوعاتي، التحليل الجملى للخطاب، تحليل العلاقات بالمعارضة، التحليل البنيوي للمقابلات. وبعد هذا العرض لمختلف أشكال تحليل المضمون، بين أن تلك الأشكال لا تستعمل ككلها في علم الاجتماع، بل إن أغلبها وظف في مجال علم النفس الاجتماعي، وإن كان قد اختار التحليل الموضوعاتي نموذجاً وأداة لتحليل المقابلات المجمعة، أداة تحليلية ميز فيها الباحث بين التحليل السياقي والتحليل الموضوعاتي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a المالكي، عبدالرحمن
|a تراجم علماء الاجتماع
|a الثقافة الاجتماعية
|a ثقافة التحضر
|a التنمية الاجتماعية
|a الانتاج الفكرى
|
773 |
|
|
|4 علم الإجتماع
|6 Sociology
|c 009
|f Iḍāfāt
|l 035
|m ع35
|o 0570
|s المجلة العربية لعلم الاجتماع - إضافات
|t Arab Journal of Sociology (Additions)
|v 000
|x 2306-7128
|
856 |
|
|
|u 0570-000-035-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a xEduSearch
|
999 |
|
|
|c 796082
|d 796082
|