ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر التربية النبوية في اجتماع...>الوصف

أثر التربية النبوية في اجتماع الكلمة

المصدر: البيان
الناشر: المنتدى الإسلامي
المؤلف الرئيسي: الدويش، محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع356
محكمة: لا
الدولة: بريطانيا
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يناير
الصفحات: 40 - 43
رقم MD: 796262
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
الشريعة الإسلامية | السنة النبوية | التربية الإسلامية | محمد، صلى الله عليه وسلم، ت. 11 هـ.
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

33

حفظ في:
المستخلص: هدف المقال إلى الكشف عن أثر التربية النبوية في اجتماع الكلمة. وارتكز المقال على عدة عناصر توضح أهم معالم التربية النبوية، تناول العنصر الأول التأكيد على الاجتماع: والتنفير من الفرقة. وتطرق العنصر الثاني إلى تأكيد نعمة الاجتماع حيث بين النبي(ص) لأصحابه أن الاجتماع نعمه ومنه من الله عز وجل، كما وعي النبي (ص) الدعاة بنعمة الاجتماع. وركز العنصر الثالث على تأسيس معنى الأخوة، حيث اعتني النبي (ص) بتأسيس الأخوة بين المسلمين عموما. وكشف العنصر الرابع عن رعاية الأخوة والمحبة. وتطرق العنصر الخامس الى التطاوع والملاينة. بينما ركز العنصر السادس على الواقعية. وركز العنصر السابع على تأكيد التنوع واختلاف الناس. واكد العنصر الثامن على حسن التعامل مع المخالف. وأوضح العنصر التاسع أسس تحديد مرجعية التعامل مع الاختلاف. وأكد العنصر العاشر على ذم الفحش في الخصومة مع المخالف.
كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

The article aims to reveal the effect of prophetic education in unification. The article was based on several elements that illustrate the most important features of the prophetic education. The first element emphasized the unification: the repulsion of the separation. The second element referred to confirm the blessing of unification, where the Prophet (PBUH) told his companions that the unification is a blessing and grace from Allah Almighty, as the Prophet (PBUH) make the preachers aware of the blessing of the unification. The third element focused on establishing the meaning of brotherhood, where the Prophet (PBUH) took care to establish brotherhood among Muslims in general. The fourth element revealed the care of brotherhood and love. The fifth element refers to obedience and leniency. The sixth element focused on realism. The seventh element emphasized diversity and difference of people. The eighth element stressed the good dealing with the violator. The ninth element explained the basics of determining the reference to deal with differences. The tenth element emphasized not exaggerating in the dispute with the violator.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.