| LEADER |
02989nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0170552 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|a أصطيف، عبدالنبي
|g Isstaif, Abdul-Nabi
|e مؤلف
|9 74107
|
| 245 |
|
|
|a رينيه ويليك والدرس المقارن للأدب
|
| 260 |
|
|
|b اتحاد الكتاب العرب
|c 2016
|g تشرين الثاني
|
| 300 |
|
|
|a 59 - 66
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الورقة إلى الكشف عن رينيه ويليك والدرس المقارن للأدب. وأشارت الورقة إلى أن رينيه ويليك يعبر أعظم مؤرخ للنقد الحديث شهده القرن العشرين، فقد استطاع أن يجمع في نفسه عصارة تجارب الشرق والغرب الأوروبيين من جهة، وتجارب العالم الأنكلو – أمريكي من جهة أخرى. كما أشارت إلى كتابه " نظرية الأدب " الذي أصبح المرجع الرئيسي لدارسي الأدب ونقده في العالم الانكو-أمريكي. وتطرقت الورقة إلى سيرته الذاتية، من حيث مولده ونشأته ودراساته. كما تطرقت إلى سبب اهتمام وإبداع وليليك في الأدب، حيث أن معرفته لعدد كبير من اللغات الأوربية، والتي كان ينهل من ينابيعها على نحو مباشر، بددت أية حدود بينه وبين هذه اللغات وما دون بها من تقاليد أدبية ونقدية صال فيها وجال بحرية، من دون أن يشعر بتغريب اللغة الأجنبية الذي يواجه الجاهل بها. واستعرضت الورقة أبرز الاقتراحات التي قدمها كل من أوستن وارين وويليك في كتاب " نظرية الأدب" لدراسة الأدب في الجامعات الأمريكية. واختتمت الورقة بعرض ما كتبة ويليك عن التقاليد الأدبية والنقدية الغربية، حيث قال " وأخيرا فقد رؤي أن الأدب المقارن يمكن أن يُدافع عنه ويُعرف على النحو الأفضل بمنظوره وروحه أكثر مما يدافع عنه ويُعرف بأي فصل مصطنع ضمن الأدب، إنه يدرس الأدب كله من منظور عالمي، وبوعي بوحدة كل الإبداع والتجربة الأدبيين". كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a النقد الأدبي الحديث
|a الأدب المقارن
|a النظريات الأدبية
|a ويليك، رينيه
|a المدارس الأدبية الأمريكية
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 006
|l 547
|m مج45, ع547
|o 0732
|s الموقف الأدبي
|t The literary position
|v 045
|
| 856 |
|
|
|u 0732-045-547-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 796305
|d 796305
|
