هل الكتابة الإبداعية حالة "بيولوجية"؟
| المصدر: | أفكار |
|---|---|
| الناشر: | وزارة الثقافة |
| المؤلف الرئيسي: | توفيق، قاسم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع337 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | شباط |
| الصفحات: | 4 - 5 |
| رقم MD: | 797995 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
ناقش المقال موضوعا بعنوان هل الكتابة الإبداعية حالة بيولوجية. إن الموقف الذي يتخذه المبدع في جميع نتاجاته وبعلاقته مع هذا المنتج يكاد يتحول إلى حالة مادية حقيقية، لا يعيبها أنها لم تعد حاضرة أو موجودة أو أنها لم تكن في يوم ما غير أفكار ونتاجات إبداعية لهذه الأفكار، وما يزال يحضر في بقاع كثيرة من الأرض عدد عظيم من المفكرين المبدعين لكن حضورهم أقل كثيرا من حضور ما أفرزه فكرهم، وما ثبتوا وجوده على الأرض وهو لا يعدو غير فكرة أنتجتها خصوصيات وظروف وثقافة هؤلاء، وتطرق المقال إلى أن الكتابة حالة إنسانية عامة وإن تنوعت واختلفت درجاتها وأنواعها وهي بالضرورة تكرس فكرة توحيد الجنس البشري، واختتم المقال بالتأكيد على أن ثمة مبدع كاتب ومبدع قارئ وبينهما علاقة لا تنتهي فإذا كان تعريف البيولوجي أنه البحث في شكل ووظيفة مجمل الكائنات الحية وعلاقتها في ما بينها وبين بيئتها، فإن الأدب لابد أن يكون حالة بيولوجية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|
عناصر مشابهة
-
ظاهرة التماسك الفني لعناصر البناء السردي في العمل الإبداعي
بواسطة: خالص، زهرة منشور: (2017) -
فن الكتابة
بواسطة: توفيق، سعيد محمد منشور: (2020) -
أثر منظومة البيئة المدرسية في تنمية القيم الأبداعية التشكيلية لمادة التربية الفنية بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: الشلتي، أمل بنت محمد علي عبدالله منشور: (2010) - التنوع والتعدد والاختلاف منشور: (2022)
-
من أنا؟ قراءة في نظرة وداع لحسام أبو العلا
بواسطة: الخضري، أشرف منشور: (2023)
