نظرية تحليل الخطاب ودورها في حقل المناهج وأصول التدريس

المصدر:	مجلة علوم التربية
الناشر:	أحمد أوزي
المؤلف الرئيسي:	الوعر، مازن (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 3 , ع 21
محكمة:	نعم
الدولة:	المغرب
التاريخ الميلادي:	2001
التاريخ الهجري:	1422
الشهر:	اكتوبر
الصفحات:	57 - 64
ISSN:	1113-0075
رقم MD:	7985
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	القواعد الخطابية \| أصول التدريس \| اللسانيات \| مناهج التدريس \| نظرية تحليل الخطاب \| القواعد اللغوية \| استراتيجيات الحديث \| تطوير التعليم \| النشاط الصفي \| النشاط اللاصفي \| الذاكرة \| التذكر \| المهارات اللغوية \| الخطاب المنطوق \| الخطاب المكتوب \| علم النفس اللغوي \| علم النفس التربوي
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01192nam a22001937a 4500
001	0025547
041		\|a ara
044		\|b المغرب
100		\|9 180168 \|a الوعر، مازن \|e مؤلف
245		\|a نظرية تحليل الخطاب ودورها في حقل المناهج وأصول التدريس
260		\|b أحمد أوزي \|c 2001 \|g اكتوبر \|m 1422
300		\|a 57 - 64
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a القواعد الخطابية \|a أصول التدريس \|a اللسانيات \|a مناهج التدريس \|a نظرية تحليل الخطاب \|a القواعد اللغوية \|a استراتيجيات الحديث \|a تطوير التعليم \|a النشاط الصفي \|a النشاط اللاصفي \|a الذاكرة \|a التذكر \|a المهارات اللغوية \|a الخطاب المنطوق \|a الخطاب المكتوب \|a علم النفس اللغوي \|a علم النفس التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 005 \|l 021 \|m مج 3 , ع 21 \|o 0107 \|s مجلة علوم التربية \|t Education Sciences Journal \|v 003 \|x 1113-0075
856		\|u 0107-003-021-005.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 7985 \|d 7985