| LEADER |
03414nam a22002537a 4500 |
| 001 |
0174120 |
| 024 |
|
|
|3 10.37613/1678-000-006-004
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a مخلوفي، زكرياء
|q Makhloufi, Zakaria
|e مؤلف
|9 312996
|
| 242 |
|
|
|a Facilitating Memorization of The Holy Quran by Neuro-Linguistic Programming
|
| 245 |
|
|
|a تيسير حفظ القرآن الكريم عن طريق البرمجة اللغوية العصبية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور الجلفة
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 39 - 46
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى تسليط الضوء علي تيسير حفظ القرآن الكريم عن طريق البرمجة اللغوية العصبية. وتناولت الدراسة عدد من النقاط الرئيسية وهي، أولاً: ماهية البرمجة العصبية: وتتكون البرمجة اللغوية العصبية من ثلاثة مصطلحات وهي، البرمجة والتي تشير إلى أفكارنا ومشاعرنا وتصرفاتنا، اللغوية وهي المقدرة اللغوية على استخدام اللغة الملفوظة وغير الملفوظة، والعصبية والتي تشير إلى الجهاز العصبي وهو السبيل إلي الحواس الخمس. ثانياً: النمط التمثيلي: حيث يتم التواصل في الحياة اليومية عن طريق ورود المعلومات إلى الدماغ البشرية من خلال الحواس الخمس، وتشكل هذه الحواس النظام التمثيلي الذي يتولى مهام التحويل إلى رموز، والتنظيم والاختزان، ويمثل الإحساس المتولد عن كل حاسة نمطاً أو نظاماً خاصاً للإدراك وتضمن، النمط البصري، النمط السمعي، النمط الحسي. ثالثاً: استثمار فرضيات البرمجة اللغوية العصبية في تحفيظ القرآن، ومن هذه الفرضيات العقل الباطن والعقل الواعي، فكل إنسان يملك نظامين للعقل، العقل الباطن 93%، والعقل الواعي يشكل 7%. واختتمت الدراسة بالإشارة إلى الترابط من خلال محاولة ربط الأفكار والكلمات بعضها ببعض، وأفضل معين علي ذلك الاستعانة بالمعاني والتفسير، فهذه النقطة ستختصر من وقت الحفظ وتساعد كثيراً علي استذكار المحفوظ في أي وقت من أي موضع كما أن لها دوراً اساسياً في اتقان الحفظ. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a البرمجة اللغوية العصبية
|a تحفيظ القران
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 004
|e Journal of History of Sciences
|f Tārīẖ al-ՙulūm
|l 006
|m ع6
|o 1678
|s مجلة تاريخ العلوم
|v 000
|x 2352-9970
|
| 856 |
|
|
|u 1678-000-006-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 799601
|d 799601
|
