| LEADER |
03903nam a22002657a 4500 |
| 001 |
0175125 |
| 024 |
|
|
|3 10.33685/1316-000-028-010
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b لبنان
|
| 100 |
|
|
|a الغزواني، إدريس
|g El Ghazouani, Driss
|q
|e مؤلف
|9 151738
|
| 242 |
|
|
|a Religion and Culture: What is the Possible dialogue in the Moroccan Cultural Field?
|
| 245 |
|
|
|a الدين والثقافة: أي حوار ممكن في المجال الثقافي المغربي
|
| 260 |
|
|
|b مركز جيل البحث العلمي
|c 2017
|g فبراير
|
| 300 |
|
|
|a 139 - 148
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a حينما برز الإنسان كموضوع للمعرفة العلمية، أصبح لمواضيع مثل الدين والثقافة موطئ قدم داخل مدار التحليل العلمي، وهما في الوقت نفسه مسألة علمية وقضية اجتماعية. فلا يجب أن تندرج مقولتي الدين والثقافة ضمن خانة التفاضل التي هي حالة العقل المغربي اليوم، وبالتالي ضرورة عدم التفريط فيهما وعدم اعتبارهما عائقا في وجه الحداثة. من هذا المنطلق تأتي هذه الورقة البحثية لتتناول موضوع الدين والثقافة وشكل تواجدهما في المجال الثقافي المغربي، وهي محاولة للوقوف عن دلالة كل منهما بوصفهما متغيرين يحددان وجهة سير المجتمع الذي نعيش فيه من خلال الأسئلة التالية: ما هو مفهوم كل من الدين والثقافة، كيف يحضر الدين في الثقافة باعتبارها الآلية المحركة للمجتمع، ما هي العلاقة المفترضة بين ثنائيتي الدين والثقافة، كيف يحضر الدين والثقافة في المجال الثقافي المغربي؟
|
| 520 |
|
|
|f E-learning is one of the most important methods of the modern education. It helps to solve the problem of knowledge explosion. It also helps meet the increasing demand for education, increase the chances of admission in an educational institution, provide training and teaching to the workers and job holders without leaving their jobs. Similarly, it helps teach the housewives and home makers. E-learning increases the ratio of students and helps eliminate illiteracy. \nE-learning has huge capacity to reach out to both sources and individuals. Individuals have been provided with many opportunities of education. E-learning aims to support the university education process with interactive technology through the best method that helps in facing many of the challenges created by the traditional system, such as overcrowded classrooms, lack of facilities, places and inability to provide a conducive atmosphere which encourages to show creativity. There are many requirements and needs which are created by the modern time for us that make e-learning an inevitable need which has no alternative.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
| 653 |
|
|
|a المغرب
|a علم الاجتماع
|a الهوية الثقافية
|a الأنثروبولوجيا
|a المعتقدات الدينية
|
| 692 |
|
|
|a المغرب
|a الثقافة
|a الدين
|a المجال الثقافي
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 010
|e JiL Journal of Human and Social Sciences
|f Mağallaẗ ğīl al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 028
|m ع28
|o 1316
|s مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 000
|x 2311-5181
|
| 700 |
|
|
|9 297612
|a كداي، عبداللطيف
|g Kaday, Abdellateef
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 1316-000-028-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 800546
|d 800546
|
