ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المعرفة الغيبية فى الإسلام ووظ...>الوصف

المعرفة الغيبية فى الإسلام ووظائفها التربوية

المصدر: المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية
الناشر: جامعة آل البيت
المؤلف الرئيسي: خطاطبة، عدنان مصطفى إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khatatbeh, Adnan Mustafa
المجلد/العدد: مج4, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2008
التاريخ الهجري: 1429
الصفحات: 181 - 202
DOI: 10.33985/1638-004-003-007
ISSN: 2079-5076
رقم MD: 800608
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
المعرفة الغيبية | المعرفة الغيبية فى الإسلام | التربية الإسلامية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

34

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى بحث المعرفة الغيبية وظائفها التربوية وذلك من خلال مطالبها الأربعة؛ حيث درس المطلب الأول المعرفة الغيبية وحددها بكونها المعلومات والمفاهيم المتلقاة عن طريق الوحي مما لا يدركه الحس من أصول الإيمان ومتعلقاتها، ودرس المطلب الثاني أقسام المعرفة الغيبية ومستوياتها، ومصدرها الذي تحدد بالوحى، وكشف المطلب الثالث عن كون المعرفة الغيبية في الإسلام بوصفها معرفة معقولة لها وقعها، وليست خيالية أو مجردة في الذهن، وفي سبيل الوصول إلى مقاربة حضارية للمعرفة الغيبية جاء مطلبها الرابع ليدرس وظائفها التربوية مؤكدا معطياتها المهنة في الميدان التربوي بجوانبه المختلفة، والتي دعت توصياتها إلي مزيد من استجلاء فضائها.

The study aimed to search the unknown knowledge and its educational profession through Studied the unknown knowledge and determined it that being the perceived in formation concepts by Al Wahi, and Studied the parts of the unknown knowledge and its levels, and a logic knowledge, and its educational approach. then its recommendations
ISSN: 2079-5076

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.