LEADER |
03030nam a22002057a 4500 |
001 |
0175861 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b سوريا
|
100 |
|
|
|a المبارك، مازن
|e مؤلف
|9 163602
|
245 |
|
|
|a من أضاع لغته تاه عن نفسه وفقد نسبه
|
260 |
|
|
|b وزارة الأوقاف
|c 2017
|g شباط
|m 1438
|
300 |
|
|
|a 20 - 24
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف المقال إلى التعرف على اللغة العربية وسبل بعث الوعي اللغوي السليم. اشتمل المقال على أربعة محاور رئيسة. المحور الأول تكلم عن كرامة اللغة العربية، فهي لغة عريقة عراقة أصحابها، كريمة لكرامة كتابها، وأمام بناء لغوى ونحوى محكم القواعد والبنيان، تعبت في إقامته عقول حكيمة مخلصة وبصائر نافذة. أما المحور الثاني كشف عن عبقرية اللغة العربية، في لغة العرب ظاهرة جديرة بالتأمل والدرس لأنها ظاهرة لغوية تدل على ما وراءها من سلوك فكرى عجيب يتصف به أصحاب تلك اللغة، وذلك حين يستعملون الكلمة الواحدة لمعنيين مختلفين مجتمعين، مختلفين في المدلول اللغوي، مجتمعين في المدلول الأخلاقي أو السلوك الإنساني. كما جاء في المحور الثالث الإبداع ومخالفة الأصول، فأوضح أن الإبداع لا يعنى مخالفة الأصول، بل يعنى التوليد والتجديد. والمحور الرابع قام بالتعرف على لغة الضاد، فاللغة صفة الأمور في الفرد، وآية الانتساب إلى القوم وحكاية التاريخ على اللسان. والوحدة اللغوية تمهيد للوحدة السياسية، تدفع إليها ثم تحافظ عليها. واختتم المقال ببعض النقاط، وحدة العرب اللغوية بأنها أقوى من وحدتهم السياسية، حيث أنه ليس مخلصا للعروبة ولغتها من لم يدعه حبه للإسلام إلى العناية باللغة العربية. وإن كل وعى ثقافي أو سياسي أو قومي لا يتأتى على وجهه الصحيح، ولا يبلغ الكمال إذا لم يرافقه بل يسبقه وعى لأول مقومات الثقافة والقومية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a ألفاظ القرآن
|a اللغة العربية
|a الوعي اللغوي
|
773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 006
|l 145
|m مج38, ع145
|o 1040
|s مجلة نهج الإسلام
|t Journal of the approach of Islam
|v 038
|
856 |
|
|
|u 1040-038-145-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 801241
|d 801241
|