يجب تسجيل الدخول أولا
أثر العصف الذهني في تحصيل طلاب الصف الرابع العام في مادة الأدب والنصوص وتنمية التفكير الابتكاري لديهم
| المؤلف الرئيسي: | الجبوري، قيس صباح ناصر (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الهاشمى، عبدالرحمن عبد على (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | بغداد |
| التاريخ الهجري: | 1425 |
| الصفحات: | 1 - 170 |
| رقم MD: | 802182 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة بغداد |
| الكلية: | كلية التربية ( ابن رشد ) |
| الدولة: | العراق |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
أثر طريقة العصف الذهني في التفكير الإبداعي و التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الرابع العام في مادة الأحياء
بواسطة: الدليمي، ستار أحمد محمد منشور: (2005) -
أثر استخدام طرائق العصف الذهني والقبعات الست والمحاضرة المفعلة في التحصيل والتفكير التأملي لدى طلبة الصف العاشر في مبحث التربية الوطنية في الاردن
بواسطة: عودات، ميسر حمدان عبدالرحمن منشور: (2006) -
أثر استعمال طريقة العصف الذهني في تنمية الاتجاه لدى طلاب الصف الرابع الأدبي نحو مادة الجغرافية
بواسطة: الجبوري، مجهول حسين عبود منشور: (2021) -
أثر استخدام العصف الذهني والتنبؤ والتلخيص في تحصيل طلاب الصف التاسع في مبحث التربية الإٍسلامية وتحسين مهارات التفكير الاستنتاجي لديهم
بواسطة: خطاب، أحمد عدنان خليل منشور: (2014) -
أثر استخدام العصف الذهني في تحصيل مادة طرائق التدريس وتنمية التفكير العلمي
بواسطة: الخياط، فداء أكرم سليم منشور: (2011)
