العنوان المترجم: |
The Role of Leasing Instruments in Financing Higher Education Institutions: Palestine as A Model |
---|---|
المصدر: | دراسات اقتصادية إسلامية |
الناشر: | المعهد الإسلامي للبحوث والتدريب |
المؤلف الرئيسي: | صبرة، محمود محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sabra, Mahmoud M. |
مؤلفين آخرين: | عيد، أيمن طلب الشيخ (م. مشارك) , الدماغ، زياد جلال خليل (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج22, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
السعودية |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
التاريخ الهجري: | 1437 |
الصفحات: | 47 - 111 |
DOI: |
10.12816/0028266 |
ISSN: |
1319-1608 |
رقم MD: | 802401 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EcoLink, IslamicInfo |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
صكوك الإجارة | الاقتصاد الإسلامى | تمويل التعليم | فلسطين | Ijara sukuk | Islamic Economics | Educational Finance | Palestine
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على صكوك الإجارة من حيث مفهومها وخصائصها وأنواعها، ومن ثم التعرف على أسباب العجز المالي لدى مؤسسات التعليم العالي الفلسطيني. بهدف إبراز أهمية صكوك الإجارة (بصفتها أداة معاصرة) في تمويل مؤسسات التعليم العالي الفلسطيني. وقد تم تطوير استبانة لجمع البيانات الأولية اللازمة لاختبار الفروض، حيث تم توزيع ٣٠٠ استبيان على ذوي العلاقة بالتخصصات الاقتصادية والمالية من خريجي الجامعات والعاملين بالجامعات والقطاعين العام والخاص. وقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج، أهمها أن صناعة صكوك الإجارة تعتبر حديثة العهد، بالإضافة إلى صلاحية استخدام صكوك الإجارة بصفتها أداة تمويلية معاصرة في تعبئة الموارد المالية اللازمة لتمويل مؤسسات التعليم العالي الفلسطيني، وذلك لتنوع هياكلها وملاءمة هذه الهياكل لطبيعة عمل مؤسسات التعليم العالي. كما بينت الدراسة بأن مؤسسات التعليم العالي تواجه صعوبات وتحديات تعيق نموها وتطورها، تعزى إلى قلة الموارد المالية وعدم وجود خطط مستقبلية واضحة لإنهاء هذا العجز المالي لدى مؤسسات التعليم العالي، مما يستلزم استخدام صكوك الإجارة لتمويل هذا العجز المالي. وقد أوصى البحث بضرورة العمل على نشر ثقافة صكوك الإجارة، وذلك من خلال عقد المؤتمرات والندوات وورش العمل وجميع الفعاليات التي تساهم في ذلك، بالإضافة إلى ضرورة العمل على سن التشريعات القانونية واللوائح الداخلية التي تعمل على تنظيم إصدار وتداول وإطفاء صكوك الإجارة بكافة أنواعها، بالإضافة إلى ضرورة العمل على إلغاء كافة القيود التي تعيق صناعة الصكوك الإسلامية لاستقطاب استثمارات خارجية تساهم في بناء المؤسسات التعليمية والمؤسسات المجتمعية الأخرى، إضافة إلى حث مؤسسات التعليم العالي على تمويل احتياجاتها المالية من خلال إصدار صكوك إجارة لتشرك المجتمع في بناء مؤسساته التعليمية. The study aims to introduce concepts, characteristics and types of Ijara sukuk. It aims to explain causes of the financial deficit of Palestinian institutions of higher education. To acquire these aims, we used quantitative method and developed a questionnaire to collect the necessary preliminary data to test hypotheses, and we distributed 300 questionnaires to university graduates related to the economic and financial disciplines, and related employees in the universities and public and private sectors. The main results are, Ijara sukuk industry is recent and suitable and valid to provide financial resources to finance and fund the Palestinian institutions of higher education deficit. This is because the sukuk structure is variety and suitable in environment work of higher education institutions. Study showed that the institutions of higher education is facing difficulties and challenges that hinder their growth and development; due to lack of financial resources and the lack of a clear future plans to overcome this fiscal deficit, which requires the use of Ijara sukuk to fund this deficit. In addition, the need to work on spreading the culture of Ijara has recommended through conferences, seminars, workshops and all activities that contribute to this target. On the other hand, we recommend to work to enact legislation and internal regulations that work to regulate the issuance, trading and amortization Ijara of all kinds. In addition, the study recommends to work for the abolition of all restrictions that impede the Islamic sukuk industry to attract foreign investments contribute to the educational institutions and other community institutions, as well as to urge higher education institutions to fund their financial needs through the issuance of sukuk to involve the community in the construction of educational institutions. |
---|---|
ISSN: |
1319-1608 |