ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الاتصال العلمي بالجامعة الجزائرية وتوجهات الأساتذة والباحثين نحو النفاذ الحر للمعلومات: دراسة ميدانية بجامعات مدينة قسنطينة

العنوان بلغة أخرى: Scholarly Communication at Algerian University and Trends of Faculty and Researchers About Open Access to Information: A Field Study at Universities City of Constantine
المصدر: المجلة المغاربية للتوثيق والمعلومات
الناشر: جامعة منوبة - المعهد العالي للتوثيق
المؤلف الرئيسي: نذير، غانم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Nadir, Ghanem
مؤلفين آخرين: الهادي، محمد (م. مشارك) , عكنوش، السيد نبيل (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع25
محكمة: نعم
الدولة: تونس
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 39 - 55
ISSN: 0330-9274
رقم MD: 802642
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاتصال العلمي | النفاذ الحر للمعلومات | التوجهات | الجامعة | قسنطينة | Scholarly Communication | Open Access | Trends | University | Constanine
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

59

حفظ في:
المستخلص: على اعتبار أن الاتصال يعد أساس النشاط العلمي، فقد عرفت الممارسات التواصلية للباحثين عدة نظم تحدد مسارات وقنوات التواصل فيما بينهم. مما أدي إلى الحاجة إلى دراسة عناصر ومقومات المنظومة الاتصالية والبحثية، كيفية تعامل الباحثين معها في ظل التحولات والتطورات التكنولوجية المتسارعة التي أدت إلى بروز إشكاليات جديدة خلقت ما يسمي اليوم بأزمة الاتصال العلمي. تهدف هذه الورقة إلى إبراز مفهوم الاتصال العلمي والأنماط الجديدة لدوران وتبادل المعلومات في الورقة إلي إبراز مفهوم الاتصال العلمي والأنماط الجديدة لدوران وتبادل المعلومات في البيئة الإلكترونية الجديدة من طرف الباحثين. بالإضافة إلي دراسة الممارسة التواصلية للأساتذة والباحثين بجامعات مدينة قسنطينة، وتوجهاتهم نحو النفاذ الحر للمعلومات وقابلية اعتمادهم علي الأدوات المطروحة من طرف هذه الحركة العالمية.

Since communication is the basis of scientific activity, it has been known to researchers communicative practices several systems identify pathways and channels to communicate with each other. Resulting in the need to -study the elements of the system of communication and research, and how researchers deal with it in light of changes and rapid technological developments. That led to the emergence of new problems created what is today called a crisis of scholarly communication. This paper aims to highlight the concept of scholarly communication and new patterns of circulation and exchange of information in the new electronic environment by researchers. In addition to the study of the communicative practices faculty and researchers at universities city of Constantine, and their attitudes about open access to information and the ability reliance on the tools offered by this globa movement.

ISSN: 0330-9274