| LEADER |
03168nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0177749 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالرحمن، جمال
|e مؤلف
|9 261212
|
| 245 |
|
|
|a الأسرة المسلمة:
|b أخطاء الآباء في تربية الأبناء: الحلقة الثانية
|
| 260 |
|
|
|b جماعة أنصار السنة المحمدية
|c 2017
|g جمادي الآخر
|m 1438
|
| 300 |
|
|
|a 41 - 43
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف المقال إلى الكشف عن أخطاء الآباء في تربية الأبناء. واشتمل المقال على ستة محاور جوهرية. المحور الأول كشف عن اختلاف الوالدين في تربية الأبناء، فيرى كل منهما ما لا يراه الآخر، وفى وجود ذلك الاختلاف يرى الزوج أنه يمارس دوره في النهي وإقامة سلطانه في بيته. كما جاء في المحور الثاني المسؤولية المشتركة بين الآباء، حيث يخطئ الأب عندما يرى أنه هو وحده المسؤول عن تربية أبنائه بحلوها ومرها، فتربية الأبناء مسؤولية مشتركة بين الوالدين. والمحور الثالث تحدث عن الأمر شورى بين الآباء، أن المشاكل الزوجية التي تؤدى إلى الطلاق سببها غياب نمط الشورى من حياة الأسرة أو الخطأ في ممارسته، فإن الحوار والشورى فن وعلم يحتاج درية وممارسة وتفهماً. وعرض المحور الرابع نماذج خلافية بين الآباء. والمحور الخامس قدم دعوة غير المسلمين والمسلمين إلى كلمة سواء، والمودة والرحمة والإخاء. والمحور السادس والأخير تتبع مضار الخلافات الزوجية، ومنها عدم الاتفاق في التربية يجعل الصورة مهتزة أمام الأبناء ولا يعرفون ما الخطأ وما الصواب، وعلى ذلك فلا بد من خطة مدروسة ومحسوبة من الوالدين للوصول إلى النتائج المرجوة في التربية الناجحة، ويتحقق ذلك عن طريق دراسة التربية النبوية للرجال والنساء. واختتم المقال بضرورة مراقبة الله عز وجل في تربية الأبناء. والرجوع إلى كتاب الله وسنة رسوله في أصول التربية عند الاختلاف. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الأسرة المسلمة
|a علم النفس التربوي
|a تربية الأبناء
|a الخلافات الزوجية
|a الأساليب التربوية
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|4 العقيدة الإسلامية
|6 Islamic Studies
|6 Islamic Creed
|c 015
|l 546
|m س46, ع546
|o 0596
|s التوحيد
|t Al Tawheed
|v 046
|
| 856 |
|
|
|u 0596-046-546-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 803153
|d 803153
|
