العتيقي، إبراهيم مرعي إبراهيم، و حماد، وحيد شاه بور. (2016). الحوكمة كمدخل لتحقيق التعليم من أجل التنمية المستدامة بالوطن العربي في ضوء الخبرة الأمريكية. المؤتمر العلمي السنوي الثالث والعشرين: التعليم والتقدم في دول أمريكا الشمالية، القاهرة: الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية وجامعة عين شمس - كلية التربية، 61 - 85. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/805227
العتيقي، إبراهيم مرعي إبراهيم، و وحيد شاه بور حماد. "الحوكمة كمدخل لتحقيق التعليم من أجل التنمية المستدامة بالوطن العربي في ضوء الخبرة الأمريكية." في المؤتمر العلمي السنوي الثالث والعشرين: التعليم والتقدم في دول أمريكا الشمالية القاهرة: الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية وجامعة عين شمس - كلية التربية، (2016): 61 - 85. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/805227