| LEADER |
04214nam a22002537a 4500 |
| 001 |
0179901 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0040984
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|a أخرس، نائل محمد عبدالرحمن
|g Akrss, Nael Mohamd Abdlrahman
|e مؤلف
|9 70783
|
| 245 |
|
|
|a إعداد مقياس للوسواس القهري على البيئة الأردنية
|
| 246 |
|
|
|a Preparation Obsessive Compulsive Disorder Measure on the Jordan Environment
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
|c 2017
|g أبريل
|m 1438
|
| 300 |
|
|
|a 167 - 185
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى إعداد مقياس للوسواس القهري على البيئة الأردنية، ولتحقيق ذلك، تم اختيار عينتين، سوية من (200) فرد، نصفهم من الإناث، بمتوسط عمري (37.6) وانحراف معياري (6.4) سنة، وإكلينيكية من (200) فرد، من المراجعين للمركز الوطني للصحة النفسية في الأردن، والمشخصين بالوسواس القهري من غير المقيمين بالمستشفى، نصفهم من الإناث، بمتوسط عمري (35.9) وانحراف معياري (7.1) سنة، وبينت النتائج وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات كل من المجموعة السوية والمجموعة الإكلينيكية في مقياس الوسواس القهري، لصالح العينة الإكلينيكية، ووجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات كل من ذكور وإناث المجموعة الإكلينيكية لصالح الذكور، ولم تكن هناك فروة دالة بين متوسطي درجات كل من ذكور وإناث المجموعة السوية، وقد تم الوصول بدرجات تائية لمقياس الوسواس القهري. أنظار المسؤولين والمعلمين إلى ضرورة تضمين نظريات واستراتيجيات التعلم المستند إلى الدماغ في المناهج الدراسية لجميع الطلبة، وبالأخص ذوو الاحتياجات الخاصة.
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed at preparation obsessive-compulsive measure on the Jordanian environment. To achieve this, two samples were selected, normal group, consisted of (200) individuals, half of whom were female, with an average age (37.6) and standard deviation (6.4) years, and clinical group, consisted of (200) patients from the National Center for mental Health in Jordan, diagnosed with obsessive-compulsive disorder from non-residents at the hospital, half of them female, with an average age (35.9) and standard deviation (7.1) years, the results showed that the presence of a statistically significant difference between the mean scores of each of the normal group and the clinical group in obsessive-compulsive measure, for the benefit of the clinical sample, and the presence of a statistically significant difference between the mean scores of both male and female clinical group in favor of males, and there were no significant differences between the mean scores of both male and female normal group, and it has been accessible to T score for obsessive-compulsive measure.
|
| 653 |
|
|
|a الاضطرابات النفسية
|a الوسواس القهري
|a المقاييس النفسية
|a الأردن
|
| 692 |
|
|
|a الوسواس القهري
|a المجموعة السوية
|a المجموعة الإكلينيكية
|a إعداد
|a مقياس
|b Obsessive-Compulsive
|b Normal Group
|b Clinical Group
|b Preparation
|b Measure
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 010
|e journal of Educational and Psychological Studies
|f Maǧallaẗ al-ǧāmi’aẗ al-islāmiyyaẗ li-l-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 002
|m مج25, ع2
|o 1443
|s مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
|v 025
|x 2410-3152
|
| 856 |
|
|
|u 1443-025-002-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 805429
|d 805429
|
