فاخر، نغم علي حسين. (2017). فاعلية برنامج محوسب في ضوء التعليم الإلكتروني للتربية الإسلامية في التفكير الناقد عند طلاب الصف الرابع العام. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية، ع220 ، 327 - 356. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/807105
فاخر، نغم علي حسين. "فاعلية برنامج محوسب في ضوء التعليم الإلكتروني للتربية الإسلامية في التفكير الناقد عند طلاب الصف الرابع العام." مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية ع220 (2017): 327 - 356. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/807105