×
دليل المستخدم
قاسي، كوثر، و خطار، زهية. (2017). أثر استراتيجيات التعلم في دافع الإنجاز لدى المراهق المتمدرس: مقاربة نظرية. دراسات، ع52 ، 116 - 125. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/807240
قاسي، كوثر، و زهية خطار. "أثر استراتيجيات التعلم في دافع الإنجاز لدى المراهق المتمدرس: مقاربة نظرية." دراسات ع52 (2017): 116 - 125. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/807240