ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العزلة الوجدانية عند طلبة الجامعة

العنوان المترجم: Emotional Isolation Of University Students
المصدر: مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: طاهر، ميسون حامد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Tahir, Maysoon Hamid
المجلد/العدد: مج41, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 385 - 404
DOI: 10.33762/0694-041-004-014
ISSN: 1817-2695
رقم MD: 807894
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

121

حفظ في:
LEADER 02699nam a22002417a 4500
001 0182006
024 |3 10.33762/0694-041-004-014 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a طاهر، ميسون حامد  |g Tahir, Maysoon Hamid  |e مؤلف  |9 254667 
242 |a Emotional Isolation Of University Students 
245 |a العزلة الوجدانية عند طلبة الجامعة 
260 |b جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية  |c 2016 
300 |a 385 - 404 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث الحالي إلى التعرف على العزلة الوجدانية عند طلبة الجامعة، كما استهدف البحث إلى التعرف على الفروق الإحصائية من العزلة الوجدانية تيعا لتغير الجنس (ذكور- إناث). وكذلك متغير التخصص (علمي-انساني). بلغت عينة البحث (100) مئة طالب وطالبة، وتوصلت نتائج البحث إلى أن عينة البحث تعاني من عزلة وجدانية، كما أشارت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائية لصالح الإناث، في حين توصلت النتائج إلى انه لا توجد فروق دالة إحصائية تبعا لتغير التخصص(علمي-أنساني). 
520 |b The current research aims to identify and determining the emotional isolation for university students, It has also aims to identify the emotional isolation of statistical differences according to gender (Males - females). As well as variable of specialization (humanitarian, scientific). Total sample was estimated (100) a hundred students boys & girls . Results of this research indicates that the sample of research suffer from emotional isolation. The results indicate the existence of statistically significant differences in favor of females, while the results concluded that there were no statistically significant differences depending on the variable specialization (scientific - humanist). 
653 |a طلاب الجامعات  |a علم النفس الاجتماعي  |a التحليل النفسي  |a العزلة الوجدانية  |a التنشئة الاجتماعية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 014  |e Journal of Basrah Researches for Human Science  |f Maǧallaẗ abḥāṯ al-baṣraẗ. Al-ʻilmiyyāt  |l 004  |m مج41, ع4  |o 0694  |s مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية  |v 041  |x 1817-2695 
856 |u 0694-041-004-014.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 807894  |d 807894