LEADER |
02801nam a22002417a 4500 |
001 |
0182561 |
024 |
|
|
|3 10.33762/1162-000-078-009
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 128409
|a الشمري، دنيا عبد علي
|e مؤلف
|g Al Shammari, Dunia Abd Ali
|
245 |
|
|
|a المنهج القرآني في عرض السيرة النبوية
|
246 |
|
|
|a The Quranic Approach in the Presentation of the Prophets Biography
|
260 |
|
|
|b جامعة البصرة - كلية الآداب
|c 2016
|
300 |
|
|
|a 271 - 316
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a المشكلة الواقعة في دراسة السيرة أنها تجري على الطريقة التقليدية في سرد الحوادث وحفظ الوقائع دون التنبه إلى أهميتها التربوية السلوكية، وأثرها في تقوية الإيمان وترسيخه، وفي بناء الجيل والآمة وفق السنن الشرعية والاجتماعية. ونظرا لبروز هذه المشكلة في مناهجنا الدراسية أحببت أن أسهم في إيجاد بعض الحلول لها من خلال مناقشة مجموعة من المسائل المتعلقة بمنهج دراسة السيرة النبوية التي ينبغي الاهتمام بها من قبل الدارسين والباحثين، فقد تعرض القرآن الكريم لموضوعات مهمة ومسائل جليلة في سيرة النبي وبين المنهج الذي ينبغي أن يتبع ويسلك في دراستها وتدريسها حتى نحصد ثمارها ونعرف فوائدها والعبر والأقتداء بمواقف صاحبها صلى الله عليه واله وسلم والتأسي بأحواله
|
520 |
|
|
|b The problem located in the study Biography it was in the traditional way in accidents with little reference to their behavioral and educational significance, and its impact on strengthening faith and the cultivation of the Islamic law in the nation. So I am planning to address this problem in our curriculum through discussing some of the issues in the Prophet’s biography that should attract the attention of scholars. The Holy Quran shed light on important and significant aspects of the Prophet’s biography and the Quranic approach is to be followed for us to learn from and follow the Prophet.
|
653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a قصص القرآن
|a السيرة النبوية
|a الأخلاق الإسلامية
|a شمائل المصطفى
|
773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 009
|e Journal of the College of Arts
|f Ādāb al-baṣraẗ
|l 078
|m ع78
|o 1162
|s مجلة آداب البصرة
|t
|v 000
|x 1814-8212
|
856 |
|
|
|u 1162-000-078-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 808543
|d 808543
|