ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أهمية جمع المخطوطات في تحقيق كتب الحديث وضوابط اختيارها : ويتضمن الموازنة بين مناهج المحدثين وقواعد والمحققين المتأخرين

العنوان بلغة أخرى: Importance of Collecting Manuscripts when Editing Hadith Books and their Selection Constraints
المصدر: مجلة جامعة الشارقة للعلوم الشرعية والقانونية
الناشر: جامعة الشارقة
المؤلف الرئيسي: سعد، قاسم علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Saad, Qosim Ali
المجلد/العدد: مج10, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2013
التاريخ الهجري: 1434
الشهر: يونيو
الصفحات: 23 - 47
DOI: 10.12816/0007418
ISSN: 1996-2320
رقم MD: 808759
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: رسم المحدثون للأمة منهجاً سديداً يحفظ لها دينها وتراثها، ومن ذلك إرساؤهم قواعد تحقيق النصوص، وقد جاء هذا البحث ليبين أهمية الاستقصاء في جمع النسخ وتتبع الأصول، ويحذر من مخاطر الإخلال به، ويحدد الضوابط المثالية لاعتماد ما يصلح من النسخ في عملية التحقيق، وما لا يصلح، وذلك من خلال ما نصَبه المحدِّثون من معالم، وما توصلوا إليه من خلال تجاربهم الرائدة. وعمل هذا البحث على التنويه بأنموذج فريد في هذا المضمار، وهو النسخة اليونينية من صحيح الإمام البخاري، طبّق فيها صاحبها قواعد المحدِّثين العليا وطريقتهم المثلى، في وقت لم يكن فيه للكثير من الناس في هذا السبيل آثار تُقتفى ولا معالم تُرتجى، ولو توافرت للمحدثين السابقين الأسباب المهيأة في زماننا، لأتوا بالعجب العجاب . \

Scholars of hadith laid specific rules for editing manuscripts. The aim of this article is to explain the importance of collecting manuscripts and to warn against breaking its rules. Furthermore, the article indicates the scientific constraints for choosing the manuscript copies in the process of editing according to the rules set by the scholars of hadith. The Unini’s edition of al-Bukhari’s Sahih was presented as an example for applying and following the rules in this field at a time when nobody had any idea about these rules. In conclusion, if scholars of hadith were provided with the means available to us nowadays in the field of manuscripts, they would have excelled.

ISSN: 1996-2320

عناصر مشابهة