ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أزمة التلقي في عصر الإعلاماتية: مقاربة تفكيكية

المصدر: رؤى استراتيجية
الناشر: مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية
المؤلف الرئيسي: الحوتي، نور الدين (مؤلف)
المجلد/العدد: مج4, ع13
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يناير
الصفحات: 68 - 91
ISSN: 2305-9303
رقم MD: 808996
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأمية الإعلامية والتواصلية | التسريب | المرسل | التلقي | الإعلاماتية | الرسالة
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

31

حفظ في:
المستخلص: يعد مجال الإعلام في المنطقة العربية اليوم، من منظور استراتيجي، من أكثر المجالات حاجة إلى ضبط إيقاع اشتغالها، نظراً إلى ما بات يتسبب فيه انزياح خطاباته) إنتاجاً أولاً وتأويلاً تبعاً( من تشوهات فكرية تنتج عنها انحرافات سلوكية في غاية الخطورة.
إن الانحرافات المقصودة هنا لم تعد تخص ذلك المتلقي التقليدي الذي يباشر عملية تلق معزولة وإنما الطبيعة التفاعلية لمجتمعات عالم اليوم، تجعل هذه الانحرافات متعدية بالضرورة إلى الغير.
وقد استنتجت بعد عملية استقراء عميقة في دراسات الخطاب الإعلامي أن ثمة فرقاً واسعاً بين اعتبار المتلقي مرسلاً إليه مستهدفاً بالإقناع بمضمون الرسالة، وجعله أن يجعله موضوعاً للدراسة، بتمكينه من الآليات المعرفية والعلمية، التي تؤهله للتمييز بين الغث والسمين لمضامين الرسائل التي يتلقاها، وقد كانت هذه الدراسة إسهاماً في تحصين وتأهيل المتلقي لفهم الخطابات الإعلامية وطرق تشكلها.

The media field in the Arab region today is considered one of the most important areas in the Arab region. It is considered one of the fields in which pace process is in need to be controlled, because of the results of its discourse. Firstly, the production then the interpretation of the intellectual distortions that result in very serious behavioral distortions.
The intentional distortions here are no longer belonging to the traditional recipient who initiates an isolated process but belong to the interactive nature of today's societies. This makes these deviations necessarily transitive to the others.
It concluded after a deep induction in the studies of the media discourse, including that there is a wide difference between considering the recipient as a target by persuading him with the content of the message and between making the recipient a subject of study by acquiring him the cognitive and the scientific mechanisms that enable him to distinguish between the wheat from the chaff in the messages content he receives. The study contributed to the immunization and the rehabilitation of the recipient to understand the media discourse and the ways of forming it..
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018

ISSN: 2305-9303