ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مظاهر التجاوز والتحول في النظرية النقدية المعاصرة

العنوان المترجم: Manifestations of Transcendence and Transformation in Contemporary Critical Theory
المصدر: مجلة منتدى الأستاذ
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة
المؤلف الرئيسي: طاوطاو، رزيقة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع17
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: جانفي
الصفحات: 134 - 157
DOI: 10.36058/1110-000-017-006
ISSN: 1112-5101
رقم MD: 809371
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

39

حفظ في:
LEADER 02229nam a22002537a 4500
001 1568462
024 |3 10.36058/1110-000-017-006 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 430973  |a طاوطاو، رزيقة  |e مؤلف 
242 |a Manifestations of Transcendence and Transformation in Contemporary Critical Theory 
245 |a مظاهر التجاوز والتحول في النظرية النقدية المعاصرة 
260 |b المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة  |c 2016  |g جانفي 
300 |a 134 - 157 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تتناول هذه الدراسة أهم التحولات التي طرأت منذ زمن على ماهية النص لأدبي، فمن مفهـوم النص الوثيقة إلى مفهـوم النص العلامة، فمفهـوم النص التحفة، مع نزوع بعض الاتجاهات النقدية المعاصرة إلى تجاوز مسألة التحولات إلى محاولة الحفر في الأجهزة المفاهيمية التي تقف وراء تشكيل المفاهيم والمصطلحات في الخطاب النقدي المعاصر 
520 |b dis study explores the most significant transformations the essence of the literary text has undergone, from the concept of the text document to the concept of the mark text, and than the concept of the text masterpiece. It also deals with with the tendency of some contemporary critics to move beyond the issue of transformations and attempt to question the conceptual devices behind the formation of concepts and terminologies in contemporary critical discourse. 
653 |a الدراسات النقدية  |a النقد الأدبي  |a النصوص الأدبية  |a التيارات الفكرية  |a البنيوية  |a التفكيكية 
773 |4 الادب  |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Literature  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 006  |e Teacher's Forum  |f Muntadā al-’ustāḏ  |l 017  |m ع17  |o 1110  |s مجلة منتدى الأستاذ  |v 000  |x 1112-5101 
856 |u 1110-000-017-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 809371  |d 809371 

عناصر مشابهة