ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

القرشي، خديجة ضيف الله. (2015). استخدام الأنموذج الأحادي المعلم (راش) في بناء اختبار تحصيلي محكي المرجع في مقرر طرق البحث العلمي لطالبات قسم رياض الأطفال بكلية التربية بجامعة الطائف. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع57 ، 17 - 49. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/809722

MLA إسلوب

القرشي، خديجة ضيف الله. "استخدام الأنموذج الأحادي المعلم (راش) في بناء اختبار تحصيلي محكي المرجع في مقرر طرق البحث العلمي لطالبات قسم رياض الأطفال بكلية التربية بجامعة الطائف." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع57 (2015): 17 - 49. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/809722

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.