ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الثقافة المعرفية للحاجات وإشكالية الاندماج الاجتماعي والمهني للشباب

العنوان المترجم: The Knowledge Culture of The Needs and The Problem of Social and Professional Integration for Youth
المصدر: حوليات جامعة الجزائر 1
الناشر: جامعة الجزائر1 بن يوسف بن خدة
المؤلف الرئيسي: زبيدي، عائشة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع30
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 82 - 93
ISSN: 1111-0910
رقم MD: 810785
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, IslamicInfo, EduSearch, HumanIndex, EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03520nam a22002777a 4500
001 1569772
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 232484  |a زبيدي، عائشة  |e مؤلف  |q Zubaidi, Aishah 
242 |a The Knowledge Culture of The Needs and The Problem of Social and Professional Integration for Youth 
245 |a الثقافة المعرفية للحاجات وإشكالية الاندماج الاجتماعي والمهني للشباب 
260 |b جامعة الجزائر1 بن يوسف بن خدة  |c 2016 
300 |a 82 - 93 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b Youth need cultural knowledge necessary to provide their essential needs in their social life in order to insure their adaptation in their social life in order to insure their adaptation and integration in the social and professional environment by starting their primary relationship within family and then the other social relations within society, they also need to a quire professional qualifications and factors of adaptation and integration to avoid psychological, cultural and social aberration and also to avoid crime. Through the theoretical approach of Maslow's “the pyramid of needs”, questionnaire is used as a research tool consisted of the following questions: Definition of youth needs 1- Youth issues 2- Youth objectives and concerns 3- Youth relationships inside and outside family The study consists of a sample of 20 young people aged 18 to 35 years. 
520 |a يحتاج الشباب الى المعرفة الثقافية الملحة للتمكن من حاجاتهم اللازمة في حياتهم الاجتماعية والتي تؤمن وتكيف حياتهم الاجتماعية واندماجهم الاجتماعي والمهني من خلال بداية العلاقة الأسرية الأولية والعلاقات الاجتماعية الأخرى داخل ا لمجتمع، وأهمية اكتساب مؤهلات العمل وعوامل التكيف والاندماج واجتناب الوقوع في دوامة الانحرافات النفسية والثقافية والاجتماعية ومن ثم تجنب الجريمة. ومن خلال القرب النظري من نظرية أبراهام ماسلو (هرم الحاجات) اعتمدت الاستمارة كأداة للبحث والتي تكونت من أسئلة تدور حول 1- "ماهية احتياجات الشباب 2- مشاكل الشباب. 3- أهداف الشباب واهتماماتهم. 4- علاقات الشباب داخل الأسرة وخارجها. تتكون الدراسة حول عينة من الشباب تتألف من 20 شاب وتتراوح أعمارهم بين الـ 18 سنة والـــ 35 سنة 
653 |a الثقافة المعرفية  |a الاندماج الاجتماعي  |a العلاقات الأسرية  |a الاضطرابات النفسية  |a مرحلة الشباب 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 006  |e the Annals of Algiers University 1  |f ḥawliyāt ğāmiՙẗ al-ğazā’ir  |l 030  |m ع30  |o 0307  |s حوليات جامعة الجزائر 1  |t   |v 000  |x 1111-0910 
856 |u 0307-000-030-006.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a IslamicInfo 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
995 |a EcoLink 
999 |c 810785  |d 810785