ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

فرج، سامية مصطفى، مصر. جامعة المنصورة. كلية التربية، النجيحى، محمد لبيب، و عميرة، إبراهيم بسيوني. (1992). طريقة التعليم المبرمج واستخدامه في تدريس العلوم لعينة من طلاب مدارس الأمل مع مقارنة بطريقة قراءة الشفاة. السجل العلمي الأول 1973 / 1978، المنصورة: كلية التربية ، جامعة المنصورة، 202 - 207. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/81080

MLA إسلوب

فرج، سامية مصطفى، مصر. جامعة المنصورة. كلية التربية، محمد لبيب النجيحى، و إبراهيم بسيوني عميرة. "طريقة التعليم المبرمج واستخدامه في تدريس العلوم لعينة من طلاب مدارس الأمل مع مقارنة بطريقة قراءة الشفاة." في السجل العلمي الأول 1973 / 1978 المنصورة: كلية التربية ، جامعة المنصورة، (1992): 202 - 207. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/81080

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.